目前為實習老師
而教學觀摩當週的主題是「兒童節」
讓我有點頭大
因為關於「兒童節」這個主題的繪本似乎不多,
若把「兒童節」定義拉寬,相關的繪本似乎又太過雜亂
而可以帶的活動似乎也沒了頭緒了………..
可以請各位提供建議嗎??
假如要符合一靜一動的原則的話,
若是要以故事還有遊戲的方式配合,
又分別可以帶怎樣的活動跟引導故事呢?
謝謝喔!!
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而教學觀摩當週的主題是「兒童節」
讓我有點頭大
因為關於「兒童節」這個主題的繪本似乎不多,
若把「兒童節」定義拉寬,相關的繪本似乎又太過雜亂
而可以帶的活動似乎也沒了頭緒了………..
可以請各位提供建議嗎??
假如要符合一靜一動的原則的話,
若是要以故事還有遊戲的方式配合,
又分別可以帶怎樣的活動跟引導故事呢?
謝謝喔!!
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