幼兒發展與保育:
22.下列有關嬰幼兒口腔保健的敘述,何者正確?
甲、咀嚼食物可強化牙周組織,維持牙周韌帶及齒槽骨的健康
乙、一般嬰兒約6到7個月大時開始長牙,但是具有個別差異
丙、為避免齲齒的發生,要教導幼兒使用貝氏刷牙法自己刷牙
丁、為避免影響未來恆牙的發展,乳牙若發生齲齒應儘快拔除
(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
答案:(A)
疑問:現在不是都改貝氏刷牙法了嗎???
35.「幼兒害怕接反彈球」是因為下列哪一項視覺發展尚未成熟?
(A)末梢視覺 (B)深度知覺 (C)圖形-背景知覺 (D)視覺-聽覺協調
答案:(B)
疑問:反彈球和深度知覺的關聯在哪?? 我選A 用消去法= ="
38.下列哪一項不是二歲幼兒認知發展的特徵?
(A)具物體恆存(object permanence)觀念
(B)能夠做到延宕模仿(deferred imitation)
(C)能瞭解別人會有錯誤信念(false believe)
(D)具備表徵思考(representational thinking)能力
答案:(C)
疑問:表徵"思考"能力 不是要到國小以後了嗎??
45.小美對媽媽說:「巧克力好甜好好吃,我要再吃一塊」,媽媽回應說:「你吃太多了
吧!這樣牙齒會被蛀光光。」依據溝通分析法(transactional analysis)的觀點,上述的
親子對話是屬於下列哪一種類型的溝通?
(A)曖昧型(ulterior) (B)交叉型(crossed) (C)權威型(authority)
(D)互補型(complementary)
答案:(B)
疑問:媽媽沒有明確阻止或答應小美可否吃糖 未何不可選A??
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22.下列有關嬰幼兒口腔保健的敘述,何者正確?
甲、咀嚼食物可強化牙周組織,維持牙周韌帶及齒槽骨的健康
乙、一般嬰兒約6到7個月大時開始長牙,但是具有個別差異
丙、為避免齲齒的發生,要教導幼兒使用貝氏刷牙法自己刷牙
丁、為避免影響未來恆牙的發展,乳牙若發生齲齒應儘快拔除
(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
答案:(A)
疑問:現在不是都改貝氏刷牙法了嗎???
35.「幼兒害怕接反彈球」是因為下列哪一項視覺發展尚未成熟?
(A)末梢視覺 (B)深度知覺 (C)圖形-背景知覺 (D)視覺-聽覺協調
答案:(B)
疑問:反彈球和深度知覺的關聯在哪?? 我選A 用消去法= ="
38.下列哪一項不是二歲幼兒認知發展的特徵?
(A)具物體恆存(object permanence)觀念
(B)能夠做到延宕模仿(deferred imitation)
(C)能瞭解別人會有錯誤信念(false believe)
(D)具備表徵思考(representational thinking)能力
答案:(C)
疑問:表徵"思考"能力 不是要到國小以後了嗎??
45.小美對媽媽說:「巧克力好甜好好吃,我要再吃一塊」,媽媽回應說:「你吃太多了
吧!這樣牙齒會被蛀光光。」依據溝通分析法(transactional analysis)的觀點,上述的
親子對話是屬於下列哪一種類型的溝通?
(A)曖昧型(ulterior) (B)交叉型(crossed) (C)權威型(authority)
(D)互補型(complementary)
答案:(B)
疑問:媽媽沒有明確阻止或答應小美可否吃糖 未何不可選A??
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