102年台北幼教專業23題 - 幼教

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23( D )烹飪角的幼兒正在討論為什麼依照食譜的圖解說明,會把餅乾烤焦?
要怎樣才能烤出好吃的餅乾讓客人喜歡吃?
請問此一活動符合《幼兒園教保活動課程暫行大綱》哪些領域之學習指標?

(1)社會 (2)認知 (3)語文 (4)身體動作與健康

(A)123 (B)134 (C)234 (D)1234




答案是以上 四個領域都有

但我翻新課綱的 [身體動作與健康]領域
並沒有看到與飲食相關的敘述
都是與"肢體動作"相關的指標與敘述

煩請版上高手解答 !

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All Comments

Hamiltion avatarHamiltion2013-06-19
X我也寫錯!我當時雖然想到用烤箱跟身體與健康裡的操
Kama avatarKama2013-06-20
XX作工具有關!可我覺得他只有說"討論"沒有說到操作
Zanna avatarZanna2013-06-23
所以自以為沒掉入陷阱的把4刪掉了:(
Anthony avatarAnthony2013-06-24
如果要這樣也無法了:(
Zanna avatarZanna2013-06-27
我在想他該不會要把他跟身-2-2的生活自理扯一起
Daph Bay avatarDaph Bay2013-06-30
我覺得會不會是因為在「烹飪角」所以會有烹飪的動作
Olive avatarOlive2013-07-03
身2-2熟悉各種用具的操作動作,建立生活自理能力
Catherine avatarCatherine2013-07-06
很勉強的說得通(・_・;
Thomas avatarThomas2013-07-09
也就是說在執行烹飪前討論食譜內容
Regina avatarRegina2013-07-11
應該是身-1-2模仿操作各種器材的動作吧?因為是看"圖解"
說明,所以會模仿食譜上的動作去進行吧?
Noah avatarNoah2013-07-16
而且應該是已經操作過了,所以有烤焦餅乾這個事件讓他們討論
Jack avatarJack2013-07-17
並不是在團討 是在烹飪角的孩子 所以他們應該是正在烤
Queena avatarQueena2013-07-20
餅乾 或 準備要烤餅乾
Yedda avatarYedda2013-07-21
"烹飪角的幼兒正在討論為什麼按照圖解會烤焦"這樣不是那個
Ursula avatarUrsula2013-07-26
角落已經烤完(或之前有過烤焦經驗)所以在討論?