94北縣 - 教師

By Brianna
at 2012-05-29T12:15
at 2012-05-29T12:15
Table of Contents
1.答案應該是(D) 在100年台北市國中教甄有出
社會契約應該是道德成規後期
2.我覺得答案是B
阿摩上有人討論
布魯納(Bruner)的發現教學論有四個優點:
1. 使學生更容易瞭解教材內容而產生有意義的學習。
2. 可以幫助記憶。
3. 可以產生最大的學習遷移。
4. 可以使學生有機會「學習如何學習」
第3題答案應該是D
因為他不交作業,就要坐在走廊上課
假如是負增強的話,他交作業,就不用坐在走廊上課
※ 引述《cjbju (最初的夢想)》之銘言:
: 1.下列何者是Kolberg之成規期的道德發展階段??
: (A)市場交換(B)社會契約(C)普遍原則(D)人際和諧
: 我寫的兩本書上答案都不一樣
: 一個是B 一個是D
: 我都搞混了~~~~
: 到底答案是???
: 2.下列何者是布魯納發現教學法的優點??
: (A)提升學生創造力 (B)幫助學生學習如何學習
: (C)適合基礎學科及概念的學習 (D)節省獲取知識的時間
: 有的書寫B 有的寫C
: 到底???
: 3.某班學生因不交作業,就得坐在走廊上課,因此再也不敢藉故不交作業,
: 教師使用的行為改變方式是??
: (A)正增強 (B)削弱 (C)負增強 (D)懲罰
: 請問這題答案是??
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社會契約應該是道德成規後期
2.我覺得答案是B
阿摩上有人討論
布魯納(Bruner)的發現教學論有四個優點:
1. 使學生更容易瞭解教材內容而產生有意義的學習。
2. 可以幫助記憶。
3. 可以產生最大的學習遷移。
4. 可以使學生有機會「學習如何學習」
第3題答案應該是D
因為他不交作業,就要坐在走廊上課
假如是負增強的話,他交作業,就不用坐在走廊上課
※ 引述《cjbju (最初的夢想)》之銘言:
: 1.下列何者是Kolberg之成規期的道德發展階段??
: (A)市場交換(B)社會契約(C)普遍原則(D)人際和諧
: 我寫的兩本書上答案都不一樣
: 一個是B 一個是D
: 我都搞混了~~~~
: 到底答案是???
: 2.下列何者是布魯納發現教學法的優點??
: (A)提升學生創造力 (B)幫助學生學習如何學習
: (C)適合基礎學科及概念的學習 (D)節省獲取知識的時間
: 有的書寫B 有的寫C
: 到底???
: 3.某班學生因不交作業,就得坐在走廊上課,因此再也不敢藉故不交作業,
: 教師使用的行為改變方式是??
: (A)正增強 (B)削弱 (C)負增強 (D)懲罰
: 請問這題答案是??
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