96台南縣考古題 - 幼教

By Skylar Davis
at 2008-07-13T16:47
at 2008-07-13T16:47
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45.魯賓、費、麥德堡指出有關遊戲本質,何者為非?..
??有人知道他的理論是什麼嗎?找不到?
51.以圖表方式評定幼兒是否達到教學目標的評量法是?ANS:「口頭評量法」
??但是我看92嘉義考古、95北縣考古答案都是「評量表法」?
56.盧梭和斐斯塔洛齊學理相同點為?
(A)以兒童為本為
(B)重視母親及家庭
(C)順應自然
(D)贊成女受高等教育
60.優耳聽力損失在55~69分貝者為?輕度、中度、重度等級?
62.「認識杯子的外型與種類」是屬於何種範圍的教學目標?ANS:情意
??不是「認知」嗎...
66.教材排列原則,由具體到抽象是依據「誰」所提的認知發展論而來?
皮亞傑 or布魯納
74.行為觀察中將幼兒行為之好壞強弱分等級「常常」到「從不」五等級稱為?
ANS:評量表
??為什麼不是檢核表呢?
--
??有人知道他的理論是什麼嗎?找不到?
51.以圖表方式評定幼兒是否達到教學目標的評量法是?ANS:「口頭評量法」
??但是我看92嘉義考古、95北縣考古答案都是「評量表法」?
56.盧梭和斐斯塔洛齊學理相同點為?
(A)以兒童為本為
(B)重視母親及家庭
(C)順應自然
(D)贊成女受高等教育
60.優耳聽力損失在55~69分貝者為?輕度、中度、重度等級?
62.「認識杯子的外型與種類」是屬於何種範圍的教學目標?ANS:情意
??不是「認知」嗎...
66.教材排列原則,由具體到抽象是依據「誰」所提的認知發展論而來?
皮亞傑 or布魯納
74.行為觀察中將幼兒行為之好壞強弱分等級「常常」到「從不」五等級稱為?
ANS:評量表
??為什麼不是檢核表呢?
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