※ 引述《liyaQ (Lea)》之銘言:
: 這是一份死的很慘的考題>"<
: 很多題目都是兩個選項在抉擇結果還選錯,
: 分數差一點點就要跌破60大關了~囧rz
: (3) 32. 幼兒把兩塊方形積木堆疊在一起,上面放上一個三角形積木,並說:「這是芭比
: 娃娃的城堡。」這是屬於幼兒積木遊戲的
: 1. 造塔期
: 2. 象徵期
: 3. 命名期
: 4. 架橋期
: 請問有人知道這四期的內容可以幫忙解釋一下嗎?
:
有關幼兒積木遊戲發展
我上網查了一下
可參考 吳雅玲(96)的碩士論文:幼兒單位積木的表現型態與建構歷程之研究
裡面有比較完整的敘述
主要是由Johnson(1996)所提出建構單位積木之七個發展階段
攜帶→堆疊→架橋→圍牆→型式與對稱、早期表徵(命名)→晚期表徵(先命名再建構)
因為無法複製文字
所以請大家自行下載全文囉!
希望有幫助到^^
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: 這是一份死的很慘的考題>"<
: 很多題目都是兩個選項在抉擇結果還選錯,
: 分數差一點點就要跌破60大關了~囧rz
: (3) 32. 幼兒把兩塊方形積木堆疊在一起,上面放上一個三角形積木,並說:「這是芭比
: 娃娃的城堡。」這是屬於幼兒積木遊戲的
: 1. 造塔期
: 2. 象徵期
: 3. 命名期
: 4. 架橋期
: 請問有人知道這四期的內容可以幫忙解釋一下嗎?
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有關幼兒積木遊戲發展
我上網查了一下
可參考 吳雅玲(96)的碩士論文:幼兒單位積木的表現型態與建構歷程之研究
裡面有比較完整的敘述
主要是由Johnson(1996)所提出建構單位積木之七個發展階段
攜帶→堆疊→架橋→圍牆→型式與對稱、早期表徵(命名)→晚期表徵(先命名再建構)
因為無法複製文字
所以請大家自行下載全文囉!
希望有幫助到^^
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