主題教案-長大的秘密 - 幼教
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By Agnes
at 2008-09-15T18:44
at 2008-09-15T18:44
Table of Contents
正好我們主題剛上完這個
學校有主題的cd與教案
若你需要可以寄b信跟我聯絡
大致把一些相關的po上來
1.我從哪裡來?
介紹寶寶是怎麼來的,可利用相關的圖畫書和幼兒繼續討論,
如:彼得的椅子(上誼);忙碌的寶寶、忙碌的寶寶回家了(三之三);
寶寶—我是怎麼來的(台英)。
徵求一位孕婦到班上來,讓幼兒發問相關問題或摸摸她的肚子。
2.小時後的我
收集小朋友小時後的照片、腳印、出生身高...等分享
延伸可以帶到讓孩子用線測量自己的身高,剪下一段,再做一段小時候身高的線
兩者可以做比較。
3.大腳對小腳
量測小朋友的腳和所收集到的腳印,疊在一起做比較。
4.我長大了
分享長大後可以做些什麼事情,請幼兒說說:長大了會自己做哪些事?
或幫爸爸媽媽做哪些事情?老師翻開剪貼簿與幼兒分享事先寫的內容。
告訴幼兒:「我們大家要輪流帶這一個本子回家,可以請家裡的人幫你寫一些
你小時候的事情,然後帶來學校和大家分享。將剪貼簿、蠟筆、原子筆收進手
提袋裡,先請一位幼兒帶回家完成,隔天帶來分享,也可以利用小袋鼠:「長
大真好」學習單請幼兒勾選現在自己獨立可以完成的事情。隔天請幼兒分享剪
貼簿裡的內容,再輪流讓不同的幼兒帶回家。
5.跟我這樣做
老師先邀請幼兒一起玩「請你跟我這樣做」的遊戲。老師一邊做一個動作,幼
兒一邊學老師動作。待幼兒熟悉遊戲後,請幼兒來挑戰。當幼兒熟悉遊戲的模
式後,老師接著說我們今天要玩的是另外一種的請你跟我這樣做,除了要做出
模仿別人的動作以外,自己還需要再想一個動作讓下一個人學。
6.成年禮
可以請幼兒做一個代表長大的紀念品送給自己,像社會萬花筒「哥哥的成年禮」
內容裡的項鍊「絭」一樣。準備相關素材讓幼兒製作自己的長大紀念品。
請幼兒分享自己的紀念品,並於活動末舉辦一場小小的成年禮,由老師幫幼兒自
製的長大紀念品戴上(或頒發),並對幼兒說一些祝福與期許的話。
還有很多活動可以進行,以上是部份給你參考用。加油喔~~!!
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學校有主題的cd與教案
若你需要可以寄b信跟我聯絡
大致把一些相關的po上來
1.我從哪裡來?
介紹寶寶是怎麼來的,可利用相關的圖畫書和幼兒繼續討論,
如:彼得的椅子(上誼);忙碌的寶寶、忙碌的寶寶回家了(三之三);
寶寶—我是怎麼來的(台英)。
徵求一位孕婦到班上來,讓幼兒發問相關問題或摸摸她的肚子。
2.小時後的我
收集小朋友小時後的照片、腳印、出生身高...等分享
延伸可以帶到讓孩子用線測量自己的身高,剪下一段,再做一段小時候身高的線
兩者可以做比較。
3.大腳對小腳
量測小朋友的腳和所收集到的腳印,疊在一起做比較。
4.我長大了
分享長大後可以做些什麼事情,請幼兒說說:長大了會自己做哪些事?
或幫爸爸媽媽做哪些事情?老師翻開剪貼簿與幼兒分享事先寫的內容。
告訴幼兒:「我們大家要輪流帶這一個本子回家,可以請家裡的人幫你寫一些
你小時候的事情,然後帶來學校和大家分享。將剪貼簿、蠟筆、原子筆收進手
提袋裡,先請一位幼兒帶回家完成,隔天帶來分享,也可以利用小袋鼠:「長
大真好」學習單請幼兒勾選現在自己獨立可以完成的事情。隔天請幼兒分享剪
貼簿裡的內容,再輪流讓不同的幼兒帶回家。
5.跟我這樣做
老師先邀請幼兒一起玩「請你跟我這樣做」的遊戲。老師一邊做一個動作,幼
兒一邊學老師動作。待幼兒熟悉遊戲後,請幼兒來挑戰。當幼兒熟悉遊戲的模
式後,老師接著說我們今天要玩的是另外一種的請你跟我這樣做,除了要做出
模仿別人的動作以外,自己還需要再想一個動作讓下一個人學。
6.成年禮
可以請幼兒做一個代表長大的紀念品送給自己,像社會萬花筒「哥哥的成年禮」
內容裡的項鍊「絭」一樣。準備相關素材讓幼兒製作自己的長大紀念品。
請幼兒分享自己的紀念品,並於活動末舉辦一場小小的成年禮,由老師幫幼兒自
製的長大紀念品戴上(或頒發),並對幼兒說一些祝福與期許的話。
還有很多活動可以進行,以上是部份給你參考用。加油喔~~!!
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Tags:
幼教
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By Kristin
at 2008-09-16T04:00
at 2008-09-16T04:00
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By Yuri
at 2008-09-14T13:25
at 2008-09-14T13:25
綁頭髮 = =a
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By Dora
at 2008-09-14T10:39
at 2008-09-14T10:39