介紹給志工的社工倫理 - 社工
By Dinah
at 2015-04-02T21:18
at 2015-04-02T21:18
Table of Contents
※ 引述《ldct (Liu)》之銘言:
: 我們的志工是對育幼院的孩子做長期一對一課輔
: 孩子從國小到高中都有
: 想問問大家
: 覺得有什麼社工倫理是可以教給他們以協助他們課輔孩子與知道與育幼院孩子相處的嗎?
: 我目前想到的有:
: 1.案主自決,讓他們知道有時不必太逼迫孩子
: 2.優勢觀點,試著看每個孩子發展出的優勢與可能
: 請問還有什麼建議嗎???
: 謝謝願意回答的各位
: 或是對志工訓練有什麼想法都歡迎告訴我哦 感謝!!!
同理心:讓志工瞭解在育幼院孩子們的心情,站在孩子的立場想事情。
下面這個雖然不是倫理,但也是個不錯的點。
心理社會發展理論:讓志工瞭解不同年齡的孩子的發展狀況,面對不同年齡層的孩子
會有什麼樣不同的發展。
另外,這些概念其實都很抽象,需要漸進式地帶領,蠻花工夫的,設計活動與練習,
甚至花個兩三天都不為過。
--
有陽光的地方....
就有我的祝福.......:)
--
: 我們的志工是對育幼院的孩子做長期一對一課輔
: 孩子從國小到高中都有
: 想問問大家
: 覺得有什麼社工倫理是可以教給他們以協助他們課輔孩子與知道與育幼院孩子相處的嗎?
: 我目前想到的有:
: 1.案主自決,讓他們知道有時不必太逼迫孩子
: 2.優勢觀點,試著看每個孩子發展出的優勢與可能
: 請問還有什麼建議嗎???
: 謝謝願意回答的各位
: 或是對志工訓練有什麼想法都歡迎告訴我哦 感謝!!!
同理心:讓志工瞭解在育幼院孩子們的心情,站在孩子的立場想事情。
下面這個雖然不是倫理,但也是個不錯的點。
心理社會發展理論:讓志工瞭解不同年齡的孩子的發展狀況,面對不同年齡層的孩子
會有什麼樣不同的發展。
另外,這些概念其實都很抽象,需要漸進式地帶領,蠻花工夫的,設計活動與練習,
甚至花個兩三天都不為過。
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有陽光的地方....
就有我的祝福.......:)
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