在值班台跟學長們聊天
像沒路名的地方 習慣都會問一下報案人有沒有大目標或明顯地標
學長講到一個例子 一次勤務詢問大目標
勤指：報案人表示：附近有一【超大型招(ㄎㄤˊ)牌(ㄅㄤˋ)】
要台語發音才有味道 請見諒！
學長：收到！ (開始尋找大型招牌)
學長：呼叫勤指，未發現該目標請報案人帶領。
到達後..
學長：請問你剛講的大目標在哪？
┌─────────────┐
報案人：有阿你看 (指 │超大型招(ㄎㄤˊ)牌(ㄅㄤˋ)│
│ 請撥：(00)XXX-XXXX │
└─────────────┘
這...算大目標嗎？
--
我期待的不是你們在現場如何活耀表現
別丟了命，一定要活著回來
Rescue－大八木教官
--
像沒路名的地方 習慣都會問一下報案人有沒有大目標或明顯地標
學長講到一個例子 一次勤務詢問大目標
勤指：報案人表示：附近有一【超大型招(ㄎㄤˊ)牌(ㄅㄤˋ)】
要台語發音才有味道 請見諒！
學長：收到！ (開始尋找大型招牌)
學長：呼叫勤指，未發現該目標請報案人帶領。
到達後..
學長：請問你剛講的大目標在哪？
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報案人：有阿你看 (指 │超大型招(ㄎㄤˊ)牌(ㄅㄤˋ)│
│ 請撥：(00)XXX-XXXX │
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這...算大目標嗎？
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我期待的不是你們在現場如何活耀表現
別丟了命，一定要活著回來
Rescue－大八木教官
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