光讀電子學 開創不了半導體世紀 - 工程師

光讀電子學 開創不了半導體世紀

https://udn.com/news/story/7339/6297989

林志忠

中美貿易戰開打和新冠肺炎疫情爆發以來，奈米電子元件和積體電路成為了戰略物質，進
而半導體產業躍升為兵家必爭之地，於是我們有了「護國神山」的說法，更讓全民引以為
傲。隨即，多所頂尖大學的半導體學院應勢而生，政府擬將理工系所，甚至非理工領域的
大學生和碩士生，都驅趕進入半導體生產線。

把大批人才視為單一高階產業的螺絲釘，直接速成灌輸已趨近成熟的某項生產線技能，是
不是國家社會的永續發展之福，見仁見智。但科學和技術的歷史發展經驗，有值得我們思
考和借鑑的地方。

以發明「電晶體」和「積體電路」，從而開創半導體時代的幾位關鍵人物的學術訓練為例
，簡述如下：

一九五六年諾貝爾物理獎頒發給了蕭克立、巴丁和布拉頓三位（曾）在紐澤西州貝爾實驗
室工作的人員，表彰他們「對半導體的研究和發現電晶體效應」。這三位業界的研發科學
家，都擁有美國一流大學的物理博士學位。

二千年諾貝爾物理獎頒發給了基爾比，表彰他在達拉斯德州儀器公司工作時「（參與）發
明了積體電路」；基爾比有電機學士和碩士學位。

積體電路的共同發明者諾伊斯不幸於一九九○年英年早逝，無緣分享十年後的諾貝爾獎榮
耀。諾伊斯擁有美國一流大學的物理博士學位，一九六八年他與戈登・摩爾共同創立了全
球數一數二的半導體公司英特爾。

「摩爾定律」一詞，公眾耳熟能詳，它描述積體電路上可容納的電晶體數目，是戈登・摩
爾在一九六五年提出的大膽預測及高瞻遠矚。摩爾擁有美國一流大學的化學博士學位，並
輔修物理。

發明積體電路之後，基爾比又發明了掌上型計算機；他在德州儀器公司名利雙收，職位高
升。但數年後，他就辭職了。基爾比認為，大公司的文化和運作有一套嚴密的規矩，分工
精細固化，甚至瑣碎，並且要求展開每項計畫之前必須預知大概的結果，與孕育發明和創
新的氛圍相悖。

所以，半導體世紀的興起、橫掃全球，並主宰（同時造福）你我的人生，並不是驅趕人才
直接進入電機／電子科系，只讀半導體元件和電子學課本來的。

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