我是一個剛起步的兒美老師(一個多月)
教學後,遇到的問題讓我思考”我會教學嗎？”
一. 別班的孩子在上英文,發言玩遊戲 很熱烈~
我想我可能不知道怎麼吵熱氣氛，有哪些方法可以嗎？
二. 我的孩子在上字母發音跟我說"我頭好痛，可以下課嗎？"
我帶字母的方式，方式用故事呈現
發音部分，我會帶一個開頭的單字教
孩子的一句話，讓我想著，怎麼辦孩子不喜歡～
三. 有個孩子，因為第二堂課缺席，第三堂課我在上課時，
一進來就趴著了，我有糾正他，但沒有改善，因此我問他一個單字
他不會唸，所以我要求他，回去這一個單字寫三遍，家長要在後面簽名
之後我有跟主任說這一個狀況，後來也有致電給家長說補課時間，順帶一提
孩子上課的狀況，後來家長有來電，他說這一位孩子需要鼓勵方式
我想請問，我可以用哪些方式來鼓勵他？
我希望，我會是個好老師～真想把書教好～有老師可以分享嗎？
[email protected] 可以加入我的msn一起加油
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