公立跟私立問題... - 幼教

By Jake
at 2006-11-12T00:27
at 2006-11-12T00:27
Table of Contents
※ 引述《hsinping ()》之銘言:
: 其實公幼教注音大部分都是為了滿足家長的需求
: 而且教注音也不是完全不好
: 是要看教的方法如何
: 如果教的活潑有趣、學習快樂
教注音除了教學氣氛
還有一點很重要
就是要教得正確
不然教錯了 以後很難矯正過來
我自己就有切身之痛
: 其實讓大班的孩子早點接觸也不是壞事
: 最重要的還是幼小銜接的問題
: 如果其他的幼稚園都有教
: 公幼的孩子沒有學過
: 到時候一上小學老師教的比較快跟不上進度
: 那孩子會有挫折感的
: 不過說起來公幼真的是不錯
: 設施好、餐點好、環境好
: 學費又低
: 早放學是真的
: 但是現在有的公幼也有提供課後的托育到6點
: 也不是說私幼完全不好
: 有些辦的好的私幼也是很有教學理念
: 教學方法很棒的
: 公幼的話老師普遍來說教學還是偏向傳統一點點吧
: (就我所待的公幼觀察)
公幼普遍應該都是單元+角落教學吧
角落應該也只是取他的學習區的理念
給予小朋友自由選擇學習區的空間及時間
重點應該都還是在單元教學
少數才是傾向方案教學
應該是很少有蒙氏吧?
而私幼目前普遍都是向美語教學靠攏
雙語班應該大部分是以單元教學為主
甚至也有才藝教學靠攏的也有
也是只有少部分才施行方案教學...可能是因為方案中幼兒主導因素高的關係?
蒙氏應該是有一定的市場的
如果不是幼稚園美語市場讓人感覺走偏了
我想我會贊成去私幼
但是目前以兒童這時期的美好童年著想
我還是比較建議公幼
: 其實重點就是環境安全、家長接送方便、孩子在那裡很快樂
: 我覺得這樣就是一個直得考慮的學校
--
: 其實公幼教注音大部分都是為了滿足家長的需求
: 而且教注音也不是完全不好
: 是要看教的方法如何
: 如果教的活潑有趣、學習快樂
教注音除了教學氣氛
還有一點很重要
就是要教得正確
不然教錯了 以後很難矯正過來
我自己就有切身之痛
: 其實讓大班的孩子早點接觸也不是壞事
: 最重要的還是幼小銜接的問題
: 如果其他的幼稚園都有教
: 公幼的孩子沒有學過
: 到時候一上小學老師教的比較快跟不上進度
: 那孩子會有挫折感的
: 不過說起來公幼真的是不錯
: 設施好、餐點好、環境好
: 學費又低
: 早放學是真的
: 但是現在有的公幼也有提供課後的托育到6點
: 也不是說私幼完全不好
: 有些辦的好的私幼也是很有教學理念
: 教學方法很棒的
: 公幼的話老師普遍來說教學還是偏向傳統一點點吧
: (就我所待的公幼觀察)
公幼普遍應該都是單元+角落教學吧
角落應該也只是取他的學習區的理念
給予小朋友自由選擇學習區的空間及時間
重點應該都還是在單元教學
少數才是傾向方案教學
應該是很少有蒙氏吧?
而私幼目前普遍都是向美語教學靠攏
雙語班應該大部分是以單元教學為主
甚至也有才藝教學靠攏的也有
也是只有少部分才施行方案教學...可能是因為方案中幼兒主導因素高的關係?
蒙氏應該是有一定的市場的
如果不是幼稚園美語市場讓人感覺走偏了
我想我會贊成去私幼
但是目前以兒童這時期的美好童年著想
我還是比較建議公幼
: 其實重點就是環境安全、家長接送方便、孩子在那裡很快樂
: 我覺得這樣就是一個直得考慮的學校
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