台中四季幼稚園 - 幼教

Connor avatar
By Connor
at 2006-07-07T22:38

Table of Contents

※ 引述《suili (Elaine)》之銘言:
: ※ 引述《Vinin (See You)》之銘言:
: : 我已經過了幾個關卡(筆試 面試 試教)
: : 最後明天要再跟園長深入聊一聊
: : 其實 我在實習的學校很輕鬆 也沒什麼需要我多花心思的活動
: : 我對四季的基本了解就是這是間很重視藝術的學校
: : 學校活動多(但是多大哪地步呢?)
: : 老師壓力大(這壓力會大到多久就會出現厭倦感勒?)
: : 待遇中上(請問有人知道大概多少嗎?)
: : 請問,要進去這個園所,我有什麼需要準備的
: : 跟園長談的時候,我需要注意什麼?
: : 謝謝大家的意見:)
: 我有朋友在那第一年有28000第二年調到30K以上
: 混齡一班兩位老師,中班約15以下大班約15人以下ꄊ
每班都有兩位老師,
大班(中大班混齡)有26個學生,一個老師帶13個
小班也是
幼幼班有16個學生,一個老師帶8個

普通班每天早上會進行主題活動,
下午有一節美語課
另外每週有一堂奧福音樂、體能和藝術課
每天有固定的戶外活動時間
每週有一天要去沙坑玩

實驗班和普通班相反,上午全美語


問題一:

學校活動多,普遍而言每年有固定的活動,畢業典禮、運動會

藝術發表會、跳蚤市場、校外參觀(旅行)、聖誕節

這些活動都會排演很多次,還需要場地佈置等等

但是依據各校有其他活動上的不同,如現在西屯創校,

整整一個月的招生活動,每週六都要上班

又或者這禮拜天有創校活動,星期天也要上班


問題二:壓力多大?

新進老師會有一連串的師訓課程要參加,每天都必須要寫教室日誌

教室每天要清掃(這部分就要看老師自己想讓教室維持多乾淨)

孩子的檔案建立會有固定的檢閱次數,每學期末要先讓園長過目以後讓孩子帶回家

重視家長和老師之間的溝通

放學以後(普通班是四點、實驗班是四點二十)到六點以前老師必須繼續進行活動

可以講故事、律動、手指謠或者是角落活動時間

必須輪流導護(早班、晚班)和跟車

這只是一些例行工作,但真正的壓力在於

你處在這環境中所感受到的那修無法言語的東西

這是一個可以犯錯的地方 但是被指正過後,就務必不要再犯。

有些事,不一定會事先知道,有很多都是前天剛決定,今天就要完成的

另外固定的作息時間,有時候在等待孩子和配合作息上會產生衝突


多晚下課,通常七點過後老師就會離開,但是這還是要看個人

教學經驗和學校的建議與要求,都是影響下班時間的因素

有的老師會利用下班時間和家長通電話 或者留下來製作一些教學上需要的教具

但是基本上留最晚的,還是主管


我覺得剛到一個新環境有壓力是一定的,你一定會覺得有很多事

在學校的時間根本就不夠用,每天都很累、睡不飽、沒有自己的時間

尤其是有一大批新生剛剛進來的時候,會累到不行

漸漸上軌道以後,就得看你自己的教學理念和這個環境是不是一致

如果不同或者相距甚大 那會是一件很痛苦的事情


問題四:需要準備什麼?

準備學習和認真的心^o^ 還有就是釐清自己的教學理念和態度

具備個人的教學風格和特質是很重要的


問題五:跟園長聊要注意什麼?

有三個分校,你是跟哪一個園長聊?

問題會從你過去的實習經驗裡出現,例如:開放教育、教學理念

其他會是跟你本身個人特質比較有關,優、缺點等等


有許多事情要進來才會清楚的知道,

我覺得知道自己的教學理念和態度是什麼很重要

學校重視的藝術教育、英語跟你的理念是否能夠一致?

再者,不同校區,還是有其風格上的差異。

祝福你囉!!

: 嗯~~我朋友常待到6.7點
: 在那應該會很累,但能學不少多西吧
: 若我之後要去找私幼,會考慮他吧,先磨一下自己
: ^^他們很挑老師喔!加油,只能給你一些片段訊息,你參考看看

--
Tags: 幼教

All Comments

Olga avatar
By Olga
at 2006-07-10T23:34
看來應該是同事

新竹答案出來了~

Kelly avatar
By Kelly
at 2006-07-07T20:37
※ 引述《asdfann (加油!~)》之銘言: : 簡章是寫星期一才會出來 : 但現在已經在新竹網站公佈了 : http://www.eb.hc.edu.tw/index.aspx : 還是一樣,有好多題不解為什麼答案是這樣!? :   : 簡章上面沒有寫到 : 如果有問 ...

新竹答案出來了~

Lily avatar
By Lily
at 2006-07-07T20:01
簡章是寫星期一才會出來 但現在已經在新竹網站公佈了 http://www.eb.hc.edu.tw/index.aspx 還是一樣,有好多題不解為什麼答案是這樣!?   簡章上面沒有寫到 如果有問題的答案可以有哪些申訴的管道。 -- 用相片寫日記~我也有一 ...

請問傳說中的台灣省單元教學那三本?

Hedy avatar
By Hedy
at 2006-07-07T14:12
※ 引述《kashinx (阿樺)》之銘言: : 請問那本書的書名全名是什麼勒? : 就是一般公幼老師都會有的那套書 : 台灣省什麼什麼的...(對不起太籠統了 T_T) : 裡面有幼稚園的單元名稱和內容 : 是公幼教甄必備的書 : 有人知道嗎? 應該是叫幼兒學習活動設計,台灣省教育廳出的 不過現在都廢省了 ...

什麼是A--b-c分析法啊??

Irma avatar
By Irma
at 2006-07-06T19:39
※ 引述《tuttu (不確定的愛)》之銘言: : ※ 引述《jyct (子子)》之銘言: : : 想請問一下 : : 對於情緒困擾孩子的異常行為,實行心理學上的A-B-C分析法? : : A-B-C各代表什麼意思呢? : : 可否請大學為我解答呢? : : 謝謝^^ : 分析行為的前因後果,稱為ABC分析法 ...

什麼是A--b-c分析法啊??

Megan avatar
By Megan
at 2006-07-06T19:20
※ 引述《jyct (子子)》之銘言: : 想請問一下 : 對於情緒困擾孩子的異常行為,實行心理學上的A-B-C分析法? : A-B-C各代表什麼意思呢? : 可否請大學為我解答呢? : 謝謝^^ 分析行為的前因後果,稱為ABC分析法(The ABC analysis) 有助於預測行為的發生、改變的方向以及 ...