台北善牧學園 誠徵國文科老師 - 社工
By Kumar
at 2016-08-23T10:54
at 2016-08-23T10:54
Table of Contents
★機構名稱:天主教善牧社會福利基金會 台北學園 (台北市教育局合作式中途班)
我們是天主教善牧社會福利基金會的台北善牧學園,
主要服務對象為國中中輟、間輟、瀕臨中輟的學生,自民國87年至今已走過第17個年頭。
善牧學園提供青少年豐富的學習機會與環境,探索自我、發掘潛能,在多元探索的學習中
完成國中學業。如果您對青少年服務有興趣,樂於接受挑戰並富學習及彈性的心、滿滿的
服務熱情,我們非常需要並歡迎您的加入!
http://www.goodshepherd.org.tw/chtw/?page_id=146
★職缺類別:國文科兼職講師
(課程內容不需配合學校教材,以學生程度彈性調整,可結合生活化題材,激發學生學習
興趣為宜,講師可發揮創意,提供學生反思與腦力激盪的機會。)
★工作薪資:時薪400元 (時數,每週1小時。)
善牧學園是平常日讓學生在這邊上課,並非住宿型。
故課表安排時段,會在平日一到五的早上九點到下午五點之間。
★工作地點:台北市萬華區西園路二段292號3樓 (靠近光復橋)
大眾交通方式:龍山寺捷運站1號出口對面轉乘234、265、705,至「西園路二段」(站名)
下車。
★工作時間:大致為每科目每週1小時,排課時段再視情況安排。
期間:上學期(9月中旬 - 1月中旬)
★工作內容:
1.服務對象:以國三生為主,講師需根據學生屬性與需求,設計該科課程內容
2.因學生特質較多元,需求亦有不同,實際時數將視學生上課狀況,與老師討論。
3.針對課程歷程概況,與學園社工持續保持對話溝通。
★徵求條件:
1. 能力:具備教授該科目的能力。一般社會人士不限學歷 or 研究生想兼職皆可您有教
學能力,以及陪伴孩子成長的意願,是我們比較看重的,學歷倒不是最重要,能與孩子對
話,將教學融入對話中,是很值得試看看的喔!
2. 個人特質:
(1) 助人熱忱:熱情、有活力,願意關懷青少年,開放地與學生對話、傾聽學生的心聲。
(2) 包容力:這份充滿挑戰的工作任務、需要講師陪伴學生一起成長,因此熱忱、接納、
包容多元觀點、充實對次文化的認識都是重要的喔!
(3) 彈性:當學生拋出各種想法,講師能尊重學生感受,無論這些情緒來自課堂內外,講
師也能了解當下在學習上困境為何,進而調整上課方式,維持課堂品質。
(4) 幽默,是師生關係中重要的潤滑劑,學園講師普遍都能以幽默的溝通方式與學生輕鬆
自在地互動,促進師生間的關係。
(5) 謙虛,讓我們抱著謙虛的心,理解彼此的不同,互相學習,抱持信念以生命影響生命
。
★聯絡方式:
1. 請備妥履歷,寄至:[email protected] 吳社工
2. 註明「應徵台北善牧學園國文科兼職講師」
3. 應徵期間為即日起至徵得為止
4. 無論應徵錄取與否,都將回信告知
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我們是天主教善牧社會福利基金會的台北善牧學園,
主要服務對象為國中中輟、間輟、瀕臨中輟的學生,自民國87年至今已走過第17個年頭。
善牧學園提供青少年豐富的學習機會與環境,探索自我、發掘潛能,在多元探索的學習中
完成國中學業。如果您對青少年服務有興趣,樂於接受挑戰並富學習及彈性的心、滿滿的
服務熱情,我們非常需要並歡迎您的加入!
http://www.goodshepherd.org.tw/chtw/?page_id=146
★職缺類別:國文科兼職講師
(課程內容不需配合學校教材,以學生程度彈性調整,可結合生活化題材,激發學生學習
興趣為宜,講師可發揮創意,提供學生反思與腦力激盪的機會。)
★工作薪資:時薪400元 (時數,每週1小時。)
善牧學園是平常日讓學生在這邊上課,並非住宿型。
故課表安排時段,會在平日一到五的早上九點到下午五點之間。
★工作地點:台北市萬華區西園路二段292號3樓 (靠近光復橋)
大眾交通方式:龍山寺捷運站1號出口對面轉乘234、265、705,至「西園路二段」(站名)
下車。
★工作時間:大致為每科目每週1小時,排課時段再視情況安排。
期間:上學期(9月中旬 - 1月中旬)
★工作內容:
1.服務對象:以國三生為主,講師需根據學生屬性與需求,設計該科課程內容
2.因學生特質較多元,需求亦有不同,實際時數將視學生上課狀況,與老師討論。
3.針對課程歷程概況,與學園社工持續保持對話溝通。
★徵求條件:
1. 能力:具備教授該科目的能力。一般社會人士不限學歷 or 研究生想兼職皆可您有教
學能力,以及陪伴孩子成長的意願,是我們比較看重的,學歷倒不是最重要,能與孩子對
話,將教學融入對話中,是很值得試看看的喔!
2. 個人特質:
(1) 助人熱忱:熱情、有活力,願意關懷青少年,開放地與學生對話、傾聽學生的心聲。
(2) 包容力:這份充滿挑戰的工作任務、需要講師陪伴學生一起成長,因此熱忱、接納、
包容多元觀點、充實對次文化的認識都是重要的喔!
(3) 彈性:當學生拋出各種想法,講師能尊重學生感受,無論這些情緒來自課堂內外,講
師也能了解當下在學習上困境為何,進而調整上課方式,維持課堂品質。
(4) 幽默,是師生關係中重要的潤滑劑,學園講師普遍都能以幽默的溝通方式與學生輕鬆
自在地互動,促進師生間的關係。
(5) 謙虛,讓我們抱著謙虛的心,理解彼此的不同,互相學習,抱持信念以生命影響生命
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★聯絡方式:
1. 請備妥履歷,寄至:[email protected] 吳社工
2. 註明「應徵台北善牧學園國文科兼職講師」
3. 應徵期間為即日起至徵得為止
4. 無論應徵錄取與否,都將回信告知
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By Skylar Davis
at 2016-08-26T06:23
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By Audriana
at 2016-08-26T17:36
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at 2016-08-31T03:27
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at 2016-09-04T14:51
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at 2016-09-18T07:09
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at 2016-09-19T05:17
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at 2016-09-22T07:14
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By Charlotte
at 2016-09-24T15:30
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