國北幼研所第二階段的準備方向？ - 幼教

※ 引述《fugijoka (fugi)》之銘言：
: ※ 引述《abdicate (讓位)》之銘言：
: : 除了在研究所找不到相關資料外
: : 系統也讓我不能在那裡波文章問問題(說我經驗不足)
: : 所以拜託拜託不要刪囉！
: : 我想要問前輩
: : 去年口試是一個考生對多位教授嗎？
: : 因為我在網路上查到93年是小組團討方式
: : 所以很想要確定一下 它到底是怎麼個面試法 thx
: : 還有 過第一階段的朋友們 你們收到口試通知了沒有？
: 95年不知道，94年是多對多
: 三個教授對三個考生，題目先告訴你，準備個五分鐘
: 進去後從頭到尾都是考生講話，教授沒說一句話，只聆聽考生說話也沒發問
: 考生除了講自己回答的題目，還要評論別人講的
: 所以別人講話時也要注意聽並記下重點

我不知道題目是啥，不過補充上述提供大家一點三對三交談口試的經驗。

基本上，一進去大部分還是自我介紹，

之後教授提問的時候必須要記下來別人的重點，

這裡所謂的記起來是必須要摘要重點整合成簡單的一兩句話。

{我不知道可不可以帶紙筆，不過通常是沒有的樣子?(不確定)}

請記得別人在發言的時候要專注傾聽和看著發言的人。

之後要回答的時候，要像演講的時候眼睛輪視三位教授。

如果你贊同就必須要補充，方法如下(只是舉例):

我認同先前同學說的:"摘要好的重點..."
除此之外，我也覺得"(其他原因或者相關要點)..."和此息息相關

如果不同意別人說的，你可以說(只是舉例):

前面同學提到"....."和"...."，
不過，我比較認同"某某"的觀點(認同其一)
不過，我對此有些不一樣的看法(兩者觀點與你不同)
我的看法是"........................"(說你想說的)

除此之外，也可以在自己的回答後面提出重點議題作為大家討論。

有時後三對三口試會有多出來的時間，這時候教授可能會問大家有沒有問題要問?

所以建議可以準備一兩個你想知道的問題，說不定會用到。



^^ 祝大家金榜題名唷~~



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