國家教育整體規劃，從「幼幼班」就應啟動 - 幼教

立法院院會於本月10日三讀通過「幼兒教育及照顧法」，將現有照顧2到6歲幼兒的幼稚
園和托兒所等機構，未來將整合為「幼兒園」。長久以來，幼稚園與托兒所名詞混用，實際上內容差異不大。我認為從幼兒園設立開始，
沒有所謂學齡前後的差別，從幼兒園就可以開始適性的給予啟發的引導，藉由遊戲、圖像
、繪畫、生活禮儀等等的快樂學習，相較之前各殊性、品質不一的教育內容，教育部可以
創造對於國家幼苗更多「好的因子、好的開端」。


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