如何經營一個上課的氣氛呢 - 幼教

可以建立一個口訣
比如說 口香糖 黏嘴巴
這一方面的口訣
我之前帶過的班級成分更是複雜
中班到小四 其中還有自閉症 妥瑞而 過動兒 和一般兒
我的方式是比較把我自己當成一個主持人
我在演出一個讓孩子參與的秀
不過因為我本來就很擅長表演 所以吸引她們的注意力不難
你也可以在多建立一個默契
我都是和孩子說 太吵了 安靜十秒鐘再開始
在這十秒鐘之內 只要有人講話就重算
不然我進度就不繼續
補習班有獎勵卡之類的東西嗎
有的話要善加利用
回答問題 我是覺得百分之50是要讓全班一起回答
30是讓她們舉手回答
20是我點人回答
我帶過故事課 戲劇課 美語課 體能課
用的方式大同小異
不過因為我是那一種兇起來小孩子會知死的
就是她們又愛又怕的老師
因為只要乖我就會用很多遊戲或搞笑
可是不乖就什麼都沒有 而且會一板正經上課

--