平衡或調適? - 教師

By Odelette
at 2010-05-28T18:02
at 2010-05-28T18:02
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原題目....
台中縣中正國小附設幼稚園98學年度第二學期代理代課教師
35.幼兒用手抓小球,用雙手抱大球,請問這是皮亞傑(Piaget)認知發展論
的那一個概念?(1)組織(2)調適(3)同化(4)平衡
我覺得:就像小朋友看到四隻腳的動物都叫小狗,但察覺到叫聲不同,便產生認知衝突,
於是孩子調整他的基模,產生新的認知--->調適
小朋友看到小球用手抓,看到大球發現比他的手大,產生認知衝突,
所以告訴自己要用雙手抱,因此說它是調適沒有錯!
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台中縣中正國小附設幼稚園98學年度第二學期代理代課教師
35.幼兒用手抓小球,用雙手抱大球,請問這是皮亞傑(Piaget)認知發展論
的那一個概念?(1)組織(2)調適(3)同化(4)平衡
我覺得:就像小朋友看到四隻腳的動物都叫小狗,但察覺到叫聲不同,便產生認知衝突,
於是孩子調整他的基模,產生新的認知--->調適
小朋友看到小球用手抓,看到大球發現比他的手大,產生認知衝突,
所以告訴自己要用雙手抱,因此說它是調適沒有錯!
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