幼兒踢足球 - 幼教
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By Olivia
at 2007-09-19T03:32
at 2007-09-19T03:32
Table of Contents
※ 引述《grace0731 (頭昏)》之銘言:
: ※ 引述《cathena (用心過好每一天)》之銘言:
: : 想請問如何教幼幼班至大班
: : 所組成的小小足球貝克漢們踢足球
: : 比如說一些基本帶球
: : 固定目標踢入等
: : 有哪些活動可以帶
: : 又不會讓小朋友們覺得無聊
: : 還不會害怕球呢
: : 九月底這些小朋友要去比賽
: : 頭一次知道有幼兒足球賽!!
: 幼幼班 跟大班孩子的能力差異很大
: 我會建議你不要組這個球隊
: 因為 這個階段的孩子 很不會控制力道
: 如果 在練習 或者 比賽中受了傷
: 後果 應該會很可怕吧!!
我真的不喜歡讓孩子比賽 但是園長是比較大沒錯!!
因為我不會踢足球 正確的踢球方式 我也不大懂
所以只能提供一個小方向 讓你參考
小朋友對於太長的指令是沒有辦法記憶的
所以 要將訓練變成小遊戲 並 動作分解 簡單化
每次活動前暖身 與 安全叮嚀 是必要的
例如
今天是要讓孩子習慣腳跟球的關係
首先取一個很可愛的活動名稱來吸引小孩
接著分組(為結省輪流的時間)
再告知孩子規則(不超過三點為原則)
老師親自示範
球固定 ← ○ 線 ← │ ◎◎◎→小孩
○ │ ◎ ◎◎
規則
1. 小朋友還沒有輪到你,要排好隊
2. 輪到你,要跑到前面,把腳踩在球上1下
3. 然後在跑回來,排在隊伍的最後面,我們看那一組做的最好(不要說做的最快)
玩了一次 ,接著再玩 踩兩下
遊戲是可以延伸的 看時間需求
就可以讓孩子在遊戲中做某些動作不斷重覆的練習
將每次的活動 做一些不同的轉變 先簡單 再加上難度的變化與延伸
每個小活動結束後 鼓勵行為表現好的組別 有排好隊的組別
或 作的很正確的組別
盡量少用懲罰或負面語言
有點小競爭的活動會比較吸引孩子
但太過於強調要獲勝 就容易失去原意
也讓孩子 容易有得失心
--
: ※ 引述《cathena (用心過好每一天)》之銘言:
: : 想請問如何教幼幼班至大班
: : 所組成的小小足球貝克漢們踢足球
: : 比如說一些基本帶球
: : 固定目標踢入等
: : 有哪些活動可以帶
: : 又不會讓小朋友們覺得無聊
: : 還不會害怕球呢
: : 九月底這些小朋友要去比賽
: : 頭一次知道有幼兒足球賽!!
: 幼幼班 跟大班孩子的能力差異很大
: 我會建議你不要組這個球隊
: 因為 這個階段的孩子 很不會控制力道
: 如果 在練習 或者 比賽中受了傷
: 後果 應該會很可怕吧!!
我真的不喜歡讓孩子比賽 但是園長是比較大沒錯!!
因為我不會踢足球 正確的踢球方式 我也不大懂
所以只能提供一個小方向 讓你參考
小朋友對於太長的指令是沒有辦法記憶的
所以 要將訓練變成小遊戲 並 動作分解 簡單化
每次活動前暖身 與 安全叮嚀 是必要的
例如
今天是要讓孩子習慣腳跟球的關係
首先取一個很可愛的活動名稱來吸引小孩
接著分組(為結省輪流的時間)
再告知孩子規則(不超過三點為原則)
老師親自示範
球固定 ← ○ 線 ← │ ◎◎◎→小孩
○ │ ◎ ◎◎
規則
1. 小朋友還沒有輪到你,要排好隊
2. 輪到你,要跑到前面,把腳踩在球上1下
3. 然後在跑回來,排在隊伍的最後面,我們看那一組做的最好(不要說做的最快)
玩了一次 ,接著再玩 踩兩下
遊戲是可以延伸的 看時間需求
就可以讓孩子在遊戲中做某些動作不斷重覆的練習
將每次的活動 做一些不同的轉變 先簡單 再加上難度的變化與延伸
每個小活動結束後 鼓勵行為表現好的組別 有排好隊的組別
或 作的很正確的組別
盡量少用懲罰或負面語言
有點小競爭的活動會比較吸引孩子
但太過於強調要獲勝 就容易失去原意
也讓孩子 容易有得失心
--
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幼教
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By Rosalind
at 2007-09-22T21:46
at 2007-09-22T21:46
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By Edith
at 2007-09-23T00:02
at 2007-09-23T00:02
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By Freda
at 2007-09-18T12:03
at 2007-09-18T12:03
幼兒踢足球
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By Harry
at 2007-09-18T11:22
at 2007-09-18T11:22
颱風假?
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By Hedwig
at 2007-09-18T01:28
at 2007-09-18T01:28
幼兒踢足球
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By Wallis
at 2007-09-18T00:47
at 2007-09-18T00:47
關於現在的國小安親班
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By Tristan Cohan
at 2007-09-16T21:33
at 2007-09-16T21:33