想問關於"麵包店"主題的活動 - 幼教

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語文方面..你除了說故事外還可以做拼圖,講有關麵包的發明和各種麵包的歷史典故

勞作方面..除了黏土外,自己先畫一張大型的麵包店,麵包店裡面是空的,另外畫一些麵包

讓小朋友自己擺飾,覺得太麻煩還可以讓小朋友自己畫想吃的蛋糕和麵包,

還有選製作較簡單的麵包,當然要從最初的過程讓他們親自體驗..當然烤麵包的地方省略

,讓廚房幫忙一下.

律動方面..你可以把當初所做的律動作延伸..除了用身體作節奏..還可以用樂器..

再不然用麵包製作的過程加一些音樂和舞蹈等

社會方面: 角色扮演.第一階段

麵包店老闆,主廚,助理,服務生,客人,學生,家庭主婦等

第二階段

麵包比賽,主席,評審,工作人員,觀眾,廚師

第三階段

麵包試吃活動..特價活動

第四階段

有麵包吃到飽..

第五階段

面臨倒閉危機..因為服務人員態度不好..麵包不好吃...地點不好

第六階段

重新開張或是因為麵包店太好開分店

自然方面

麵包的基本材料,營養成分,發酵實驗,麵包為何膨脹,麵包可以發酵的原因...等


































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