掙扎要不要終止實習... - 幼教

※ 引述《mhl (小燈泡)》之銘言：
: ※ 引述《shawts (揮灑青春的淚水)》之銘言：
我去實習的時候,
: 剛好碰到我學校承辦台北市幼稚園的評鑑,
: 我們園長都不做,全部都是我跟另一位實習老師在聯絡,
: 結果教育局來關心進度的時候,
: 園長都不知道,只有我們兩個在報告...
: 園長還說,我要跟她輪著上她的課...
: 還會偷翻我抽屜的東西...
: 家長日的時候老師有補假,我們實習老師要上班但不能補..
: 連健康操比賽都是我們兩個去籌劃的...
: 還每天給我臉色...
: 但我都一一忍過來了
: 現在自己有了自己的工作,雖然也覺得當時實習很苦,
: 但這些經驗都讓我現在的工作很有成就感
: 至少學到都是我的
: 換個想法
: 她都敢讓你做了,反正負責任的是她又不是你...
: 你就放手去學吧!
: 未來你去應聘學校的時候,你就可以說實習的時候學很多....
: 並且要告訴自己,以後不要當這樣的師傅老師啊...
: 加油,時間很快就會過去的....

我很支持這位同學的想法喔...

換個角度想
老師給了我們很大的空間發揮
也是一件好事
畢竟實習就是來學習
學習就是要不斷嘗試！！

有些老師給實習生的空間很小
試教的機會很少
也許感覺很輕鬆
但
學習的機會也少了...

我現在是在公幼的園長班
園長老師因行政很忙
所以常常不在
我這一個月下來
覺的自己就好像是正式老師一樣
因為我和另一個老師在園長不在時
就要互相協同配合

老師們也為了增加我的實習經驗
就讓我加入和兩個老師輪流主教
所以
每隔兩個禮拜
我就會試教一個星期
這禮拜剛好就輪到我
其實我知道某一方面來說
是另外一個不是園長老師想分攤教學的責任
因為園長常常會不在....

其實教學真很累..
但是
我知道我做的都是在學習..

一切都好多了！！


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