教學&智慧財產權之間 - 幼教

前輩的想法跟創意總是讓我們感到很新鮮、很實用
現在網路這麼發達
有好多資訊都直接裸露在我們面前

在教小朋友前
總是會上網、到圖書館......等找一些相關的資訊
做好充足的準備

但我不曉得這些資訊不經同意直接拿來使用
是好還是壞、有沒有侵犯到他人權益
雖然沒被撞見的時候也沒這些問題啦...
(我也沒還沒遇到這些問題啦，是在設計活動時有這樣想到)


以下這些狀況有侵犯到他人權益嗎?

1.剛好有同樣的想法
例如說，我曾經想過「吹泡泡畫」，把顏料加在肥皂水裡面作畫
上網一找才發現，原來早就有很多人做過了

2.看到網路上分享一個很完整、很棒的教案，直接不修改拿來使用


我不曉得我是不是想得太嚴重的...
之前有個老師跟我說過
在以教學為目的時，這些部分管的會比較鬆
記得附上出處、而且不要複製別人耗費心思製作出來的成品就好
而且想要讓孩子更了解教學內容，我認為提供多一些資訊真的很重要

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