新北市疑義回覆公告了！<緊急!!請看!!> - 幼教

其實新北有公告

大家不用太緊張 通通有加到分！


公告主旨 公告本市101學年度國小暨幼稚園教師甄選筆試試題答案疑義回覆補充說明
公告日期 101 年 06月 25日 ~ 101 年 07月 02日
公告文號
等級/類別 非常重要/一般公告
公告單位 國小教育科 王湘婷
連絡方式
公告內容
因普通科第10、13、14題答案修正，其他科目包括英語科、音樂科、體育科、特教身心障
礙科、特教資賦優異科、幼教科、學前特教科等科目，答案將一併做修正。


http://www.ntpc.edu.tw/_file/2052/SG/26337/39634.html







※ 引述《littleslug (little俗辣狗)》之銘言：
: 各位老師!!原PO貼上來的部分是國小疑義的 幼教沒有顯示這幾題
: 所以很可能沒有加在我們幼教頭上
: 我昨天就擔心新北市腦筋會死成這樣
: 就算國小、幼教題目一樣竟然也分開來處理 豈有此理?!
: 請大家一起打電話到新北市教育局
: 29603456#2613 王湘婷小姐
: "有禮貌"的確認→既然題目相同~國小有更改答案 幼教也應更改!!
: 一定要為自己的權利發聲!!!!
: ※ 引述《pktarot (幻滅是成長的開始)》之銘言：
: : https://esa.ntpc.edu.tw/jsp/c_newtea/pub/iframe.jsp?type=view&id=39258
: : 10 D 學者杜拉克（Drucker）強調知識對社會演進的重要性，其認為知識在\
: : 二十世紀已推
: : 動了三個革命，其中不包括下列何者？
: : (A)工業革命
: : (B)生產革命
: : (C)數位革命
: : (D)管理革命
: : 答案修正為C
: : 13 A 在學生學習新知識之前，主張教師應先將新知識的重點提出，使之與學\
: : 生本來具有
: : 的背景知識結合，以引導學生有效學習，這種教學作法或現象稱為甚麼？
: : (A)前導組織
: : (B)闡釋教學
: : (C)螺旋課程
: : (D)漸近分化
: : 答案修正為A或B皆可
: : 14 B 曾經提出課程實施的相互調適觀 (mutual adaptation) 是誰?
: : (A)波林(Bolin)
: : (B)富蘭(Fullan)
: : (C)豪斯(House)
: : (D)泰勒(Taylor)
: : 答案修正為A或B或C皆可
: : 16 D 班上進行數學與英文兩項測驗，若數學的平均數為70，標準差為10，英\
: : 文的平均數
: : 為90，標準差為5，小傑的數學考70分，英文考85分，小怡的數學考60分，英文考95分，
: : 下列敘述何者最為正確？
: : (A)小傑的數學和英文考試都剛好贏過班上一半的同學
: : (B)小怡的數學和英文考試成績在班上的排名都比小傑高
: : (C)小怡的數學考試成績恰好低於班上68.26％的同學
: : (D)小怡的英文考試成績高過班上約八成的同學
: : 維持原答案
: : 18 B 教師學術樂觀 (academic optimism) 的內涵，不包含下列哪一項？
: : (A)教師信任學生與家長
: : (B)校長影響力
: : (C)學術強調
: : (D)集體效能
: : 維持原答案

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