物體恆存 - 幼教

※ 引述《love1009 (櫻桃)》之銘言：
: 就皮亞傑的認知發展理論而言,嬰兒出現部份物體恆存的概念,
: 能夠找尋部份被藏住的東西,此項認知能力出現在下列哪個年齡階段
: (A)4至8個月
: (B)8至12個月
: (C)12至18個月
: (D)18至24個月
: 答案a
: 想請教物體恆存的概念不是8至12個月
: 為何此題答案為a呢
: 謝謝

嬰兒物體恆存概念發展的六階段：

階段一或二(0-4個月)：物體消失， 他對物體興趣也消失(不找)
階段三(4-8個月)：物體消失，嬰兒會在消失點的附近探索，
「當物體部分被遮蓋住」時，嬰兒會注視著它，
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but物體全蓋住，嬰兒就會失去興趣(全蓋住，不找)
階段四(8-12個月)：嬰兒對被蓋的物體會主動尋找，即使物體被移到另一處，
他會繼續從"同一個地點尋找物體"。
階段五(12-18個月)：嬰兒尋找物體，只能從其眼睛所看到消失的地方尋找。
階段六(18-24個月)：嬰兒在此階段已有物體恆存的概念，他能使用象徵能力。

摘自 蘇建文發展心理學 p95

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