小魯不才,從事補教8年,
現職工程師,提供些建議與想法,
對於老師與工程師兩種職業,
如果你只是把這當成工作,
相信你大可列表,薪資、工時、...
便可選出好''工作'',
但我不想把這職業當成工作來討論。
只是希望你理想一點了解老師這職業,
我們學習中遇到不少好壞的老師,
儘管我對他多不屑,
在我們眼中他就是老師,
當你考慮選老師一職,
你注定成為學生人生一部分,
給予他的不只有教他學科,
你是好是壞,學生體會的出來,
你是學生的時候也感受過,
老師影響的是不能選老師的學生,
所以不該將這份職業與工程師比,
或許把老師當''工作''的人還是有,
但也有很多用心的好老師,
如果你能當老師,
你就有權教出跳出框架的下一代,
不單純把老師當工作的人。
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現職工程師,提供些建議與想法,
對於老師與工程師兩種職業,
如果你只是把這當成工作,
相信你大可列表,薪資、工時、...
便可選出好''工作'',
但我不想把這職業當成工作來討論。
只是希望你理想一點了解老師這職業,
我們學習中遇到不少好壞的老師,
儘管我對他多不屑,
在我們眼中他就是老師,
當你考慮選老師一職,
你注定成為學生人生一部分,
給予他的不只有教他學科,
你是好是壞,學生體會的出來,
你是學生的時候也感受過,
老師影響的是不能選老師的學生,
所以不該將這份職業與工程師比,
或許把老師當''工作''的人還是有,
但也有很多用心的好老師,
如果你能當老師,
你就有權教出跳出框架的下一代,
不單純把老師當工作的人。
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