請問各位前輩
國小兒童課後照顧服務已在學校實行多年
然而許多社福單位仍會針對弱勢家庭兒童辦理課後照顧相關服務
服務內容多以完成回家作業為主
對此,不禁好奇
在實務上,社工在課後照顧服務這一塊的立場與角色究竟為何?
將弱勢家庭兒童聚在一起接受照顧 v.s. 國小兒童齊聚教室一起寫作業
兩者間必然有其不同,目的也有所差異
但是,將弱勢家庭兒童另聚於社福單位,是否是另一種貼標籤的作為?
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Dream what you want to dreams.
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國小兒童課後照顧服務已在學校實行多年
然而許多社福單位仍會針對弱勢家庭兒童辦理課後照顧相關服務
服務內容多以完成回家作業為主
對此,不禁好奇
在實務上,社工在課後照顧服務這一塊的立場與角色究竟為何?
將弱勢家庭兒童聚在一起接受照顧 v.s. 國小兒童齊聚教室一起寫作業
兩者間必然有其不同,目的也有所差異
但是,將弱勢家庭兒童另聚於社福單位,是否是另一種貼標籤的作為?
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Dream what you want to dreams.
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