私立資學士英文好是不是沒用? - 福利
By Charlotte
at 2021-12-05T13:18
at 2021-12-05T13:18
Table of Contents
這篇是閒聊文
常常看到鄉民提問英語分數的疑問,這篇講講我知道的內容。
閒聊-1
前東家是小公司,規模大約幾百人。老闆是台裔美國人
讀書背景:幼稚園、小學、國中、安親班@台灣。
高中@日本。 大學@美國-xx望遠鏡大學
以前..他找對應客戶窗口的業務與專案管理的員工。
只願意找這兩種條件的人
1.曾經在"美語"系國家居住過兩年以上的人。
2.文憑在"美語"系國家取得的人。
若不曾在當地生活過的人,甚麼多益、雅思、托福分數多高...
老闆一律不用
某天我問老闆:為什麼條件訂的這麼嚴苛?
老闆說:他自己是美國人,雖然在美國讀書生活多年。
但是他自己跟美國人對話,在"某些情況下"-也只能聽懂 9 成多的對話
剩下有 10% 是用猜的。
為了把溝通語誤的問題降到最低...
所以這兩個職缺,老闆很堅持一定要找在美國當地生活過的人。
將溝通錯誤的問題降到最低。
後來標準有降。因為公司能給的薪資福利就那樣,
條件開的太苛,加上後面年輕人太少了,所以無法拉可用的人進來。
原本的業務被操得太辛苦,快走人了...所以降標準,補人進來
---------- ----------
閒聊-2
之前在拉日本客戶的時候,雖然我司也有日本業務
但是日本客戶來台灣,老闆一定會拉自己的日籍妻子來公司來與客戶進行應對
某天我問老闆:為什麼你老婆也會來公司處理這些事情阿?
老闆:雖然我在日本讀高中,但是我的日文程度只能跟客戶拉低賽
那個敬語太困難 (避免日本客戶覺得被語意侵犯),所以拉我太太出來擋一下比較保險。
---------- -----------
其它
自身曾在美日韓補習班上過一陣子的課
我有時候會與補習班老師聊天
老師的說詞是..小朋友學習外語的時間點他認為在 3~4 年級的時候比較合適。
這個年齡小朋友有一點中文基礎後,學外語才會知道自己在念甚麼東西。
在那之前小孩子會的英文大多數只是硬背的,只是比誰的記憶力強
但是大多家長都會望子成龍成鳳,求好心切。
會早早就把自己的小孩丟去補習班。
小朋友學齡太小,學習第二外語的效率並不高。
補習班老師還說:他當老師多年下來,教了那麼多學生
會不會念書這檔事,真的是看天份。天份不到,天花板就是頂在那邊。
我也找過幾位家長聊天
他們表示:早早送小朋友去學英語,英語實際上不會進步太多。
獲得的效益是:大致上就家長會比較輕鬆
還有一個重點是:媽媽們會互相比較..覺得自己的小孩不能輸其他小孩太多
一定要搶先一步攻城掠地。夫妻不想吵架的情形下,小孩丟去補習班揠苗助長
所以現代小孩比父母親早出門,比爸爸媽媽晚回家。
然後~
我在補習班遇過很多英日語精通的人。但是他們工作蠻不穩定的就是。
工作可能就是在賣場打時薪工。教安親班美語...
※ 引述《timmy999 (憤怒a小妹)》之銘言:
: 目前逢甲資大四 在校成績沒有很好 gpa不到3那種 唯一好的只有英文 多益900 溝通流利
: 每次聽長輩分析 都說我學校那麼爛 又不考碩 外面到底誰要用你 英文好有屁用 你又沒專
: 業
: 聽完都只覺得向啃老邁進一步 即將畢業的壓力讓我非常緊張 請大大們告訴我 真的是如長
: 輩們說的這樣嗎?
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常常看到鄉民提問英語分數的疑問,這篇講講我知道的內容。
閒聊-1
前東家是小公司,規模大約幾百人。老闆是台裔美國人
讀書背景:幼稚園、小學、國中、安親班@台灣。
高中@日本。 大學@美國-xx望遠鏡大學
以前..他找對應客戶窗口的業務與專案管理的員工。
只願意找這兩種條件的人
1.曾經在"美語"系國家居住過兩年以上的人。
2.文憑在"美語"系國家取得的人。
若不曾在當地生活過的人,甚麼多益、雅思、托福分數多高...
老闆一律不用
某天我問老闆:為什麼條件訂的這麼嚴苛?
老闆說:他自己是美國人,雖然在美國讀書生活多年。
但是他自己跟美國人對話,在"某些情況下"-也只能聽懂 9 成多的對話
剩下有 10% 是用猜的。
為了把溝通語誤的問題降到最低...
所以這兩個職缺,老闆很堅持一定要找在美國當地生活過的人。
將溝通錯誤的問題降到最低。
後來標準有降。因為公司能給的薪資福利就那樣,
條件開的太苛,加上後面年輕人太少了,所以無法拉可用的人進來。
原本的業務被操得太辛苦,快走人了...所以降標準,補人進來
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閒聊-2
之前在拉日本客戶的時候,雖然我司也有日本業務
但是日本客戶來台灣,老闆一定會拉自己的日籍妻子來公司來與客戶進行應對
某天我問老闆:為什麼你老婆也會來公司處理這些事情阿?
老闆:雖然我在日本讀高中,但是我的日文程度只能跟客戶拉低賽
那個敬語太困難 (避免日本客戶覺得被語意侵犯),所以拉我太太出來擋一下比較保險。
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其它
自身曾在美日韓補習班上過一陣子的課
我有時候會與補習班老師聊天
老師的說詞是..小朋友學習外語的時間點他認為在 3~4 年級的時候比較合適。
這個年齡小朋友有一點中文基礎後,學外語才會知道自己在念甚麼東西。
在那之前小孩子會的英文大多數只是硬背的,只是比誰的記憶力強
但是大多家長都會望子成龍成鳳,求好心切。
會早早就把自己的小孩丟去補習班。
小朋友學齡太小,學習第二外語的效率並不高。
補習班老師還說:他當老師多年下來,教了那麼多學生
會不會念書這檔事,真的是看天份。天份不到,天花板就是頂在那邊。
我也找過幾位家長聊天
他們表示:早早送小朋友去學英語,英語實際上不會進步太多。
獲得的效益是:大致上就家長會比較輕鬆
還有一個重點是:媽媽們會互相比較..覺得自己的小孩不能輸其他小孩太多
一定要搶先一步攻城掠地。夫妻不想吵架的情形下,小孩丟去補習班揠苗助長
所以現代小孩比父母親早出門,比爸爸媽媽晚回家。
然後~
我在補習班遇過很多英日語精通的人。但是他們工作蠻不穩定的就是。
工作可能就是在賣場打時薪工。教安親班美語...
※ 引述《timmy999 (憤怒a小妹)》之銘言:
: 目前逢甲資大四 在校成績沒有很好 gpa不到3那種 唯一好的只有英文 多益900 溝通流利
: 每次聽長輩分析 都說我學校那麼爛 又不考碩 外面到底誰要用你 英文好有屁用 你又沒專
: 業
: 聽完都只覺得向啃老邁進一步 即將畢業的壓力讓我非常緊張 請大大們告訴我 真的是如長
: 輩們說的這樣嗎?
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