考選部枉顧花東及災區考生權益 - 社工

By Joe
at 2012-08-25T23:09

Table of Contents

某些言論

完全讓我聯想到一個畫面

有一些小時候被打到大的大人

跟一些正在受苦＆挨打的孩子說

「有什麼好苦的？我以前被打到大也沒有怎樣還不是活的好好的

你們要教以後的孩子的話還是用打得沒關係

因為我已經被打過了那方法就不用再改了因為以前都是這樣」

事實上

一定要這樣嗎？

話不能好好講嗎？

方法可以改變的吧？如果我們可以想出更完善更周全的方法不是更好嗎

過去也許不夠完善或許沒有顧及全面

如今因為時勢呈現出某些人的確沒被顧及

那我們可以面對與檢討也很棒的是他們也能為自己發聲能為自己倡導

而我們若願意也不妨替他們鼓勵若能幫上忙也可以幫忙喊點聲音也不錯吧？

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All Comments

By Gary
at 2012-08-28T16:02

有人說"規定就是規定"，原來社工教育現在教學生們照規定走

By Anthony
at 2012-09-01T10:13

社工真的是很妙的人性.........

By Erin
at 2012-09-01T11:51

真的....

By Eden
at 2012-09-02T06:24

這件事的問題在於，什麼是公平的考試權益

By Eden
at 2012-09-04T20:28

爲了多數人，而犧牲少數人的利益，是否仍符合公平原則

By Dorothy
at 2012-09-05T00:34

犧牲到什麼程度，仍然算是公平的

By Olive
at 2012-09-08T22:03

亦或者，這世界本來就沒有公平，誰的權力大，就聽誰的

By Charlotte
at 2012-09-10T12:53

接下來問題就變成，可以把權力操弄到比對方大

By Jack
at 2012-09-12T20:24

所以社工喊的公平正義，一部份都是在做權力鬥爭，結論

By Zenobia
at 2012-09-16T14:55

偏鄉地區本來資源就比較不足，我覺得願意在花東服務的

By Connor
at 2012-09-21T14:39

夥伴很值得我們敬佩，如果對於這點制度不做修正，

By Brianna
at 2012-09-24T21:25

說真的以後誰想去或留在花東服務??然後到時候又回來吵

By Jack
at 2012-09-25T08:47

人才外移嚴重的問題，這樣不是很矛盾嗎??

By Eartha
at 2012-09-27T09:04

而且我覺得拿外島跟花東做比較沒什麼意義，就像我們不會

By Agatha
at 2012-09-29T11:46

跟個案說你只有被先生打還好，另外一家連小孩都被打更衰
所以我們只服務比較衰的那一家是一樣的道理

By Hamiltion
at 2012-10-01T19:27

考選部認為考生不足不設，也沒錯啊

By Hazel
at 2012-10-03T00:54

比濫不是個案工作時常在用的技巧(轉念)嗎,科科

By Rae
at 2012-10-06T16:38

考選部"這次照規定"的認定沒錯啦，但"規定人數下限"是可以
修正的...

By Ingrid
at 2012-10-11T07:49

我看來看去東部社工們的訴求都不是"這一次"要如何"彌補"..

By Emma
at 2012-10-13T11:41

而是"下一次"有沒有辦法"改善"

By Hedwig
at 2012-10-15T20:49

我也覺得規定是可以修正的，如果以前的規則都很完善，那

By Blanche
at 2012-10-18T23:29

一堆法條都沒有漏洞，也不會出現政策修改的法條啦~那你

By Robert
at 2012-10-20T23:13

社工師考社會政策，拿十年前的教材來讀就好啦！

By Agatha
at 2012-10-25T08:36

雖然說離島、東部考生人數較少，可是也想想有很東部、離
島的考生，因為工作量、業務繁忙，交通又耗時而放棄報考

By Hedda
at 2012-10-27T09:06

的人吧~~

By Gary
at 2012-10-28T19:49

我個人很不喜歡avalon1大的語氣討論有需要帶有嘲諷嗎

By Daniel
at 2012-10-28T23:19

謝謝指教

By Regina
at 2012-11-01T07:54

如果我有說錯的地方，敬請指教

By Susan
at 2012-11-04T04:29

我已經說了問題在哪如果您聽不進去我也沒辦法

By Rachel
at 2012-11-06T23:53

我覺得每個人都有自己認識問題的立場，然後如何能夠看
見自己與看見他人的問題，將問題由個人提升至集體甚至是

By Anonymous
at 2012-11-08T23:59

歷史主體的視也層次，是一種修行，這需要時間，也需要
人們的對話溝通和彼此相互理解

By Bennie
at 2012-11-09T15:00

所以給彼此一點時間吧，不要一開始就把問題對立化..

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