觀念題 - 幼教

※ 引述《ttly (陌生人)》之銘言：
: 類化:利用舊經驗學習新事物
: 同化:以既有結構學習新事物
相同點：類化跟同化都是依據舊經驗來學習新事物，把新接觸的東西試試用跟舊的及差
　　　　不多的經驗套上去，產生對新事物的經驗。
相異點：類化也有情緒上的反應～害怕狗，對四隻腳的動物都怕
　　　　同化不成功，也就是舊經驗套不上新事物就會產生”調適”改變既有的基模


: 遷移:運用已學得的原理原則解決新事物
: 調適:改變既有的認知結構
學習遷移有兩人提出不一樣的理論
桑代克同元素學習遷移：新舊學習材料中有相同的元素，舊的輔新的，產生學習遷移
　如：學習加法有助乘法　　乘法是加法的延伸
賈德共原則學習遷移：舊經驗學習到的原理原則對新經驗是重要的學習遷移因素
　
調適就是同化不成的另一種途徑，改變原有的認知結構　

: 請問:以上兩組該如何正確的辨別，謝謝~

這是我讀的心得　　有錯誤請指正　　謝謝

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