角落教學的開頭以及分配 - 幼教

Candice avatar
By Candice
at 2016-03-03T00:36

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不好意思>< 想請問老師們~
我是大四實習生,關於角落教學的方法沒有很清楚><
因為待的都是混齡的班級
在幼兒園看到的是老師分配 大、中、小班去玩特定的區域
例如:大班去美勞角,中班去積木角,小班去益智角或娃娃角
那這樣有符合角落教學的意義嗎@@?

我在學校學到的方式是:製作每個孩子的名牌,告訴他們每個角的人數上限,角落滿了就先
去玩其他的角,但這跟我在現場看的的不太一樣,也想請問角落教學時要怎麼帶或是怎麼跟
他們說讓孩子們進入學習角呢?


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Tags: 幼教

All Comments

Valerie avatar
By Valerie
at 2016-03-06T14:54
我們班也是大中小婚齡 不過我們是讓孩子
自由選角 沒有規定人數等限制
Rae avatar
By Rae
at 2016-03-11T02:43
(因為不知道手機怎麼回文QQ,所以用推文) 好的,謝謝k大,
我今天也有問班上的老師,比較知道角落教學的意思了:)
謝謝你唷:)
Sarah avatar
By Sarah
at 2016-03-13T09:59
角落這名詞在新課綱已不出現了
Gary avatar
By Gary
at 2016-03-16T04:10
英文都是叫area 叫學習區比較多 當初叫角落 但覺得
Jessica avatar
By Jessica
at 2016-03-17T04:38
小孩好像很可憐 都是在"角落"玩 所以叫學習區
Carolina Franco avatar
By Carolina Franco
at 2016-03-21T09:01
限制人數的目的是怕有紛爭 但今天如果場地足夠
材料充足 加上每個區域設計均衡 也不要超收小孩
Damian avatar
By Damian
at 2016-03-24T09:11
基本上孩子不可能全部都衝到同一區裡面
Lydia avatar
By Lydia
at 2016-03-27T05:02
還有乾溼動靜區域結合 例如音樂區跟娃娃家鄰近設計
如果人變多 益智區的人可以拿著教具到中間空地操作
Oliver avatar
By Oliver
at 2016-03-30T02:37
而不會擠在一起 原PO的年齡限制選區表示老師控制強
Margaret avatar
By Margaret
at 2016-04-03T05:36
降低自由學習區能產生的火花
Kristin avatar
By Kristin
at 2016-04-05T17:37
好,謝謝e大,我會注意的:-)
Mary avatar
By Mary
at 2016-04-05T23:20
c大解釋的好清楚,謝謝你~~我長知識了!!:)
Una avatar
By Una
at 2016-04-08T00:23
歡迎參考"幼兒園方案取向課程中運用學習區之研究"這篇
Doris avatar
By Doris
at 2016-04-08T12:29
論文喔
Zenobia avatar
By Zenobia
at 2016-04-08T16:42
好的,謝謝d大!!^^

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Zanna avatar
By Zanna
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By Odelette
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By Rae
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