角落教學的開頭以及分配 - 幼教

不好意思>< 想請問老師們~
我是大四實習生,關於角落教學的方法沒有很清楚><
因為待的都是混齡的班級
在幼兒園看到的是老師分配 大、中、小班去玩特定的區域
例如：大班去美勞角,中班去積木角,小班去益智角或娃娃角
那這樣有符合角落教學的意義嗎@@？

我在學校學到的方式是：製作每個孩子的名牌,告訴他們每個角的人數上限,角落滿了就先
去玩其他的角,但這跟我在現場看的的不太一樣,也想請問角落教學時要怎麼帶或是怎麼跟
他們說讓孩子們進入學習角呢？


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