請介紹好的幼語美語課程 - 幼教

其實真的不想回這篇的，不過真的想說，美語學校不是正常的"幼
教機構"。

小安本身就是半美學校的中師，一天的時間有半天由專業美語老師
上美語課。我們學校的美語老師真的很棒，教材也很有趣，小朋友
都對美語非常有興趣，也學的還不錯。

所謂的不錯，就是回家會唱唱美語歌，說個May I go to the bathroom?
It's a sunny day. Today is Monday這些，家長就很開心，而少數
用心的家長，還會帶著小朋友複習。

看起來好像不錯，那還反對什麼@@?

現在是語言發展的黃金時期，不諱言幼兒學習能力強，很快地就能
朗朗上口，但是在班上小朋友中，真的對語言感興趣，會主動探究、
練習的......一個，就一個，其他的就跟著老師唸唸，回家聽聽CD，
歌唱的不錯，但對他們來說，過了一個月後，這些歌就是沒意義的
哼哼唱唱~小安做過實驗，這個月問上個月美語老師?過的歌，小朋
友會唱，但是完全說不出內容是什麼。這不是真正的學習，這只是
用歌曲的方式，讓幼兒記住"內容"。

小安也待過推超強記憶的園所(os:你怎麼淨找這種學校=.=)兩者的
差別，大概就是超強記憶給的東西太多，否則還有加記憶體操，比
上美語課好玩，記東西更快速。

再說，雙語環境，並不適合台灣，以小安的認知，雙語在美國是幫
助使用非美語的族群，能夠在"全語言"的環境下學習美語，不至於
因為語言問題使學習成就落後，而且雙語環境的目標，是要讓非以
美語為母語的族群能夠融入社會生活；又或者是在學習非母語的美
語同時，能夠練習母語，避免失去原本的說母語的能力；又以美語
為主要語言的族群，也能夠學習另一語言。

那台灣的"營造雙語環境"???這些理論是從哪裡來的?老實說，真的
只覺得是商人辦學校的趨勢，而不是幼教的範疇了。

美語學校，滿足的是家長的虛榮心，還有迎合家長望子成龍、
望女成鳳的焦慮心情。效果??小安持保留態度。


by 蔡小安，淺見勿轉錄，小安會害羞

※ 引述《wwwgirl (雨痕)》之銘言：
: 是這樣的，我兒子今年要上大班了，他們幼稚園是
: 屬於角落教學，沒有特別教英文，今年暑假想幫他安排
: 一些才藝課，所以把學校的暑期班停了，平常沒有帶他
: 上什麼才藝課，一方面是我懶，一方面是覺得他在學校一天
: 也累了，我都會問他想上什麼課，我找了和平東路上的新意象美術課，
: 還有YMCA的游泳課、師大幼兒足球課等(體能部分選一種)，或者考
: 慮上如果的戲劇班(如果有開暑期班的話)接下來，老公說也給小
: 朋友找一家能長期上英語的課吧!不然小朋友沒有長期使用練習
: 很快就忘了，對於英語完全沒什麼概念，坊間雖有許多補習班
: 感覺好像不會差太多，像科見、長頸鹿、佳音、何嘉仁等的
: 不知哪家對幼兒比較好，比較沒有壓力像情境式教學的那種，
: 有經驗的家長可以推薦一下嗎?最好在大安區的教室，因為
: 考慮若要長期上的話，接送比較方便。謝謝大家。

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╰幼╯ ╰教╱ 加∕ 油
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