請分享攻擊行為治本的方法 - 幼教

我是借用朋友的帳號來發問問題的

想請問大家關於攻擊行為的處理方式

案例如下....

A本身不太愛講話也不太有反應

剛好B又老是要去弄他〈搶A玩具、打A...之類的〉

最近又一次是B把A的玩具弄壞了

問了好久A才說出口..結果A媽整個快抓狂

他在意的是A為何老是被B欺負

因此要求要將B與A隔離..要求校方要處理..

針對這樣的問題我不禁想著

如果隔離了..是能夠避免B去弄A的情況

但是我們鼓勵A、引導A他就是不主動在當下開口說

要是現在隔離B對他而言真的有幫助嗎？

因為他如果一直是靠著大人在幫他解決這樣的問題他未來該怎麼辦？

再來是B的部份..因為B並不是針對A才去弄他..

他其實是個可愛的孩子但總會無意地去弄傷別人

如果隔離B感覺又好像剝奪他跟其他孩童遊玩的權力

感覺這一切都只能治標而非治本...所以........................

有沒有老師能夠提出更好的治本方法或是有更好的解決方法

希望大家能夠一起幫忙想想這個問題該如何解決

感恩啦^^



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