請問家長如何拜碼頭 - 幼教

是這樣的，我的孩子是4歲的高功能自閉症，今年剛剛經過鑑定安置，要在9月
進入公幼普通班接受融合教育。
我想在去報到的時候順便拜訪一下老師，希望能在入學前讓老師多瞭解孩子的情形
，也希望多瞭解老師的治班理念，以便我未來和老師能夠良好的配合。
我是有點緊張啦，目前孩子念的是私立的托兒所，師生比頗低，老師其實都滿體貼
家長的，給我們很多彈性，未來公幼的師生比較高，老師也忙，所以這部分我有心
理準備，自己要警醒一點，別讓老師太麻煩。
所以想請教大家，我在入學前拜訪老師時，應該要注意些什麼，或是提供什麼相關
的資料給老師，對未來的孩子在學校的適應及親師互動會比較有幫助呢？
感謝大家！

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