101台北幼教教甄-教專-第42題 - 幼教

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42下列何者為教師設計活動時,應該掌握的原則?
(A)幼兒的年齡愈小,教師愈頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(B)幼兒的年齡愈大,教師愈頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(C)幼兒的年齡無分大小,教師均頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(D)幼兒的年齡無分大小,教師均應以布置環境、設計角落、
安排教具和材料、提供適當的引導、以及建立遊戲常規
等為主,而毋頇在擬訂目標上花太多心思


官方答案:B

為什麼不能選C呢?為不同年齡的幼兒設定適合的目標,均用心,很好哇

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All Comments

Andrew avatarAndrew2012-06-20
C的問題可能出在年齡不分大小吧....
Jessica avatarJessica2012-06-23
這樣講 好遷強唷
Enid avatarEnid2012-06-24
因為北市的班級有分2-3歲、3-4歲,5歲班,所以說
不分年齡可能比較好,我是這樣想~
Olga avatarOlga2012-06-26
比較不好~
Zenobia avatarZenobia2012-06-30
感覺是要強調相對重要性 自然都要用心
Dora avatarDora2012-07-02
但是相較之下 對於年紀較大的 更有這需求
Mason avatarMason2012-07-03
出題不好
Agatha avatarAgatha2012-07-03
但在新課綱研習的講義中有「以2-3、3-4、4-5和5-6歲四個
年齡層呈現教材目標與能力指標」這可算是疑義的好理由嗎?
Rae avatarRae2012-07-04
樓上可以試試看,我倒想聽出題者如何解釋難道年紀小的幼
兒就不用用心擬定目標嗎?很怪
Dora avatarDora2012-07-06
希望覺得這題很怪的大家都可以一起提提看!據說要人多才會
被注意到~~~
Leila avatarLeila2012-07-10
但是找不到其他可以疑義的資料阿>"<
Margaret avatarMargaret2012-07-14
現在幼兒園強調教保並重 年紀小~可以用更簡單更生活化
的目標設計有趣的活動 例如扣扣子的遊戲、用湯匙等
Jake avatarJake2012-07-14
我看到這題答案超傻眼的~年紀小的就不必太管嗎@@
Victoria avatarVictoria2012-07-16
新課綱的資料也許可以試試看,我翻課程設計的書沒有收穫...
Annie avatarAnnie2012-07-19
看到答案傻眼+1
Hedda avatarHedda2012-07-23
和朋友目前會以新課綱資料搭配幼照法做法源依據 也許大家
Gilbert avatarGilbert2012-07-23
可以一起試試看~~~
Elvira avatarElvira2012-07-27
用新課綱的資料疑義看看吧!大家一起力量大!
建議第一天就可疑義 因為第二天應該會塞爆
Regina avatarRegina2012-07-31
也不用大家都用新課綱 如果被否定掉=全部建議都無效