101年教保員 考試試題疑問?? - 教保員

教保活動設計


50.為提升三歲幼兒的邏輯能力，下列哪些活動較為適合？

甲、提供時鐘觀察指針移動情形

乙、提供磅秤讓幼兒秤物品的重量

丙、在數個圖案中讓幼兒找出完全相同者

丁、運用大小、形狀、顏色不一的積木讓幼兒分類
(A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
\
答案:(D)

疑問:丁.分類的能力不是要到5.6歲，且丁的敘述是給予三種"不一"的東西，

要讓3歲幼兒依據怎麼分類，不是會亂掉嗎?


--