103桃園考題求解 - 教師

5.
幼兒經驗中判斷，經由自我歸類的過程，經行為訊息分類，
而產生對自己性別的覺知與行為，此係屬於下列哪一種理論的觀點？
(A)認知發展理論
(B)性別基模理論
(C)心理分析取向
(D)社會認知理論

我在A和B間猶疑，選了B = = 有沒有人可以協助解題
並用簡單點的意思解釋何謂性別基模理論?

19.
教師如欲引導幼兒具體經驗自己的動作和物體之間的聯結變化的關係
以建構物理知識，則不宜選用下列何者活動？
(A)穿珠
(B)揉捏黏土
(C)滾動彈珠
(D)撥弄齒輪玩具

物理知識：透過感官了解物體的特性，不太懂A為什麼不宜
不能解釋成用"手"去知道串珠的特性嗎?XDD

以上感謝大家協助幫忙:DDDDD

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