95高雄縣Q48.Q50 - 幼教
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By Ursula
at 2010-06-07T23:46
at 2010-06-07T23:46
Table of Contents
※ 引述《kura7604 (思思)》之銘言:
: Q48.(4)下列有關幼兒語言發展的敘述,何者錯誤?
: (1)約一歲時,嬰兒的接納語言多於產生語言
: (2)語言發展有其大腦的生理基礎
: (3)初生嬰兒的聽覺辨識能力很敏銳
: (4)約4.6 個月大的嬰兒就不再能區別非自己母語中的語音
: 想請問4的選項錯在哪裡??
: Q50.(1)學前幼兒做成就歸因的方式不包括
: (1)認為能力與努力不同
: (2)相信努力可以增加能力
: (3)對自己的能力有不切實際的樂觀現象
: (4)相信能力是不穩定的
: 同樣也是想請教1錯在哪??
: 是因為幼兒還無法分辨能力與努力的差別嗎??
: 謝謝~
我在阿摩線上測驗看到有人回應的還不錯
我個人也是用這個邏輯去做答
除了1的選項是屬於悲觀式的 其他三個都是有可開發傾向的
1表示了能力和努力不同 就等於告訴幼兒努力也沒用@@
而我的實務經驗中也是發現
大部分孩子會覺得自己努力就一定做得到(除了特殊幾個很沒自信的幼兒)
提出這個說法看大家有沒有別的見解
--
: Q48.(4)下列有關幼兒語言發展的敘述,何者錯誤?
: (1)約一歲時,嬰兒的接納語言多於產生語言
: (2)語言發展有其大腦的生理基礎
: (3)初生嬰兒的聽覺辨識能力很敏銳
: (4)約4.6 個月大的嬰兒就不再能區別非自己母語中的語音
: 想請問4的選項錯在哪裡??
: Q50.(1)學前幼兒做成就歸因的方式不包括
: (1)認為能力與努力不同
: (2)相信努力可以增加能力
: (3)對自己的能力有不切實際的樂觀現象
: (4)相信能力是不穩定的
: 同樣也是想請教1錯在哪??
: 是因為幼兒還無法分辨能力與努力的差別嗎??
: 謝謝~
我在阿摩線上測驗看到有人回應的還不錯
我個人也是用這個邏輯去做答
除了1的選項是屬於悲觀式的 其他三個都是有可開發傾向的
1表示了能力和努力不同 就等於告訴幼兒努力也沒用@@
而我的實務經驗中也是發現
大部分孩子會覺得自己努力就一定做得到(除了特殊幾個很沒自信的幼兒)
提出這個說法看大家有沒有別的見解
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幼教
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