中央大學組員缺 - 福利

※ 引述《jenyanchen (jenyanchen)》之銘言：
: 目前考慮商調 今看到一職缺(中央大學組員) 工作項目如次
: 1.系所招生業務。 2.碩班研究生業務及專題演講。
: 3.課程助教業務、獎助學金分配迼冊等業務。
: 4.工程教育認證。 5.大學總量管制及研發資料彙整。
: 6.其他臨時交辦事項。 *系務定期輪調
: 請教各位版友能否對於上述工作內容提供意見呢?
: 本缺吸引我之原因為離家近、有較大機會可準時上下班(依據眾板友在學校得經驗分享)。
: 另爬文貴版，發現板友對學校職員的意見多為
: 1.學校圈子小，做人很重要--本人個性不擅交際，一工作就陷入自己的小宇宙，對週遭環
: 境感覺、反應遲鈍，遑論注意人與人間相處的細節與眉角，甚或經營人際關係了。
: 這樣的個性真的不適合在學校工作嗎?這樣的情況在大學會更糟嗎?
: 2.在校地位低，被老師瞧不起--雖然本人也希望能被認同與看重，但在行政機關面對民眾
: 、長官與同仁(即使是非正式員工)，依然覺得地位很低。
: 請問公務員在大學的地位真的比在行政機關低很多嗎?
: 謝謝大家!



我目前在南部國立大學服務~
更早之前在小學服務
大學編制大~每個人所要負責的業務更精細
比如會議記錄
之前待的小學(規模很小的小學)開會校長直接電話聯絡
且會議記錄的要求也比較隨便，甚至不重要的開會連記錄都免了
但大學編制大，每次開會少則一、二十人，多者四五十人
會議行前通知(開會通知單)會議記錄的格式皆有所要求
經費上充裕許多~不過近年來少子化的影響學校也開始出現虧損
大學有非常多專案工作人員，地位類似約聘僱
校內公務員除了要跟教授打好關係外，另外也需專案跟專案工作人員打好關係
畢竟進用法源不同
工作難易很多時候要看單位風氣以及主管風格
一個風氣好的地方工作順利
但風氣差的地方工作格外要多費一份心力
例如本校校內其他處室某人動不動一直告人
在那個單位就會比較辛苦
另外若主管(通常是教授)要求很多
底下職員做起事來不輕鬆
業務上跟教授講話也要很小心~讀到博士以上對很多事都有一定見解
不過在行政上跟小學一樣一知半解
很多時候要在三解釋才會懂~
尤其是金錢的核銷
最近某些國立大學教授被起訴
更要小心避免被拖下水
升遷管道比小學還好
但同樣若要在原校內升官
通常還是要打出實績和人際交流
除非想往外調
不然一旦黑了，學校圈子很小，要升官就難了
除此之外可以晃晃校園看妹(誤)
或者去體育館運動
算是額外福利
整體而言福利比起一般地方行政機關還優
面試競爭者很多都是縣市政府的科員等等...
當然人各有志~有些人不愛學校
分享給大家囉~~~


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