人家已經邁向「工會」，我們還在被人宰制 - 考試

我覺得這個問題應該要比較仔細來去探討
其實新版工會法並沒有否定公務人員組織勞工團體的權益
不過它上面是寫應由勞委會和人事主管機關討論後定之
所以這基本上就是請鬼拿藥單 因為人事主管機關本身就是事主(資方)
還要他來訂員工組織勞工團體的相關法令 這就很明顯的知道會有什麼結果
當初新版工會法在制定時，各地教師會幾乎是傾盡所有資源在爭取由勞政主機機關來定
而不是由其主管機關(教育部)來定，更非這種「有說跟沒有說」一樣的立法
我同意你組織的權利，但請雇主來訂你們要如何組織工會
公務人員協會從不出聲，因為全國的協會就訂在詮敘部主管
更別說那些協會的會員代表、理監事都是薦任八、九以上起跳
誰會拿石頭砸自已腳，公務人員真的非常悲慘…

但另一方面，教師跟公務人員組織工會能夠協商的範圍到底在那裡
想必也是十分有限，因為全體軍公教都給法定俸給主義給套住
就連地方政府都沒有這樣權限可以決定薪資這種重要的勞動條件
只是談一些工作措施與管理的事實行為幫助有多大
況且，這些東西早就被規範在公務人員保障法當中

依台灣人的惰性，愈是沒有爭取來的東西，愈不會有人珍惜
如果真的要全面提升公務人員績效、強化公務人員勞動三權
一定要鬆動法定俸給主義，授權由工會去談本俸、加給，而詮敘部
只要訂個基準下限即可，並且工會更應導入產業民主的概念
讓工會也能參與考績評比，而非現行機關選擇考績委員的方式


※ 引述《bvc123 (幸福是什麼)》之銘言：
: 三丙之永業制打破之後，公務員在沒有勞動三權的保障，實在是沒有人權
: 事實上世界主要國家公務員都享有勞動三權，不要在被無恥的考試院騙了
: 世界主要國家對公務員行使勞動三權現況一覽表
: 勞動三權
: 國家 團結權 集體協商權 爭議權
: 瑞典 未限制 未限制 限制
: 美國 未限制 未限制 限制
: 法國 未限制 未限制 未限制
: 加拿大 未限制 未限制 未限制
: 日本 未限制 未限制 限制
: 奧地利 未限制 未限制 未限制
: 英國 未限制 未限制 限制
: 德國 未限制 未限制 未限制
: 以色列 未限制 未限制 未限制
: 韓國 限制 限制 限制
: 中華民國 限制 限制 限制
: 資料來源：焦興鎧、王松柏、王能君、成之約、林佳和、陳淳文、潘世偉、謝棋楠，公部
: 門勞動關係，新北：國立空中大學，2008年12月，第10頁。
: 勞動節　17縣市成立教師工會
: (2011/4/23)
: 陳祥麟／臺北報導
: 　五月一日勞動節，教師將組工會。全國教師會昨天表示，勞動節當天，將有十七個縣市
: 成立教師工會，約五萬名教師加入。全國教師會理事長劉欽旭表示，教師工會誓言以具體
: 行動提升教育品質，絕對不會犧牲學生權益。
: 　劉欽旭指出，立法院去年六月修正通過《工會法》，在今年勞動節開放教師籌組工會。
: 從以往教師會運作經驗中，證明缺乏勞動三權保障的教師組織，難以提升教育決策品質，
: 甚至無力確保學童適性教育。未來教師工會除了團結全體教育人員之外，更將致力維護學
: 生受教權，激勵教師專業。
: 　全教會表示，五月一日當天，全國將有十七個縣市成立教師工會；預估到五月底，將有
: 二十個縣市成立教師工會；全國性的教師工會聯合會成立時間，將視各基層工會組織情況
: 決定，預計今年七月成立，最晚在九月二十八日教師節前成立。
: 　劉欽旭說，教師工會成立後，可和地方教育局處及教育部進行團體協商。對於將上路的
: 十二年國教，工會將訴求分組教學，確保國中小學生學到基本能力，並將和教育部協商增
: 加教師員額，落實國中小學補救教學，使學生的學習程度不至於M型化，也可讓目前的師
: 培制度活化起來。

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疑?!有小強!!我踩踩踩踩踩~~~~~~~~
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