你變我不變！校園防霸凌策略的老把戲 - 社工

原文吃光光。

原 po 寫這篇文章讓我想到基隆長安社區的「格鬥天堂」，

雖然跟現在談的「霸凌」沒有直接關聯，

但「格鬥天堂」處理所謂「差異」的方式，

跟現在的教育體制有所不同，

可以給大家參考。

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「格鬥天堂」--另類教育的實踐空間

http://www.wretch.cc/blog/holisticedu/9016834

人與人之間的差異需要彼此看見與對待，這過程需要力氣「格鬥」；一個不會爭相擠壓人
人互為主體的社會，是我們共同理想的「天堂」。

看見、認識、對待並尊重別人與自己的差異，這樣的能力是現今台灣社會的每個人有必要
去學習的，在「格鬥天堂」這群孩子音樂學習的路上，我們看見希望。

「格鬥天堂」是基隆市失業勞工保護協會在都市邊陲地區原住民居住與聚集的老舊社區—
長安社區所設立的一個屬於孩子休閒、讀書、玩樂的公共空間。「格鬥天堂」嘗試採取有
別於主流教育體系的傳統作法，以自由與開放、平等去壓迫、認識差異的另類教育方法，
對待這群都會邊緣勞工原住民的小孩，希望展開一場涵蓋階級、種族等多元社會文化意義
的教育實驗，捨棄主流的學業成績標準，著重在這群孩子對於音樂與舞蹈的興趣，開發他
們在情緒表達上的音樂創作能力。


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