[分享] 我國生物科技產業人力需求研析 - 生技
By Daph Bay
at 2011-09-09T10:51
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※ [本文轉錄自 Policy 看板 #1EPjuJz7 ]
作者: oodh (oodh) 看板: Policy
標題: [分享] 我國生物科技產業人力需求研析
時間: Wed Sep 7 10:59:27 2011
我國生物科技產業人力需求研析
http://www.cepd.gov.tw/m1.aspx?sNo=0015744
經建會人力規劃處
100年8月9日
我國現階段正積極推動生物科技產業發展,人才培養為成功關鍵因素之一。本會委託辦理
「強化我國人力投資政策之研究」-「生物科技產業人力需求」研究調查,經分析發現:
生物科技跨領域整合的人才為目前最為短缺的人才,其次為國際行銷人員、生物物理與生
化學家和生物科技領域技師。茲說明如次:
一、 臺灣生物科技企業的特色
國內生物科技產業以成立5年以上及員工數少於100人的中小企業居多,約有五分之四企業
主要產品是生物科技產品,營業額超過1億元以上的僅占36.54%,顯然大部分生物科技企
業都不屬於規模很大的企業。
二、 生物科技企業人力需求狀況
-根據本研究調查,部分生物科技廠商認為生物物理與生化學家、生物科技跨領域整合人
才以及國際行銷人才在國內甚少,尤以生物科技跨領域整合的人才最為短缺,其次為國際
行銷人員、生物物理與生化學家和生物科技領域技師。此外,調查廠商也指出醫療儀器工
程師、合成有機化學人才、生化檢驗試劑人員等也有短缺情形。
-假如生物科技產業在未來3-5年中,產品或服務的需求量將增加50%-100%時,企業會增
加那些人員?最多企業認為應該增加各類研發人員和具有國際經驗的行銷人員。
三、 生物科技企業人力訓練需求
-當企業無法在國內招募得到所需人才時,只有8.7%的企業曾向海外招募,除成本較高外
,對海外情況不熟悉可能也是原因之一。
-當企業無法取得合適人才時,有92.5%的企業對技術有落差的員工提供訓練。較多的生
技企業認為企業內部的訓練效果最好,其次才是外部訓練。政府協助廠商提升員工能力最
有效的方式,以協助企業辦理內部訓練被認為最有效,其次為在研究所設立相關課程,再
者為政府協助企業與學校共同辦理客製化課程。換言之,生物科技業者希望政府鼓勵學校
開辦相關的研究所課程,提供員工在職進修,強化其理論基礎,特別是研發人員更需要與
學校的教授合作,接受教授們的指導,以提升他們的研發能力。
四、 主要國家生物科技產業關鍵人力的訓練方式
(一) 美國
1. 透過社區大學,提升在職人力的技術水準及協助轉職
-社區大學所提供的生技相關課程與技術訓練,最能符合地方企業需求。
-政府補助社區大學與地方政府和企業合作,每學期推出產業即時需要的課程,讓在職員
工持續提升技術水準。
2. 強化高中以上學校實驗室的訓練
-美國開始重視高中生接觸數學與基礎科學的機會,政府補助高中購置新的生物科學設備
、教師訓練以及技術援助,提升高中學校的軟硬體實驗設備,培育生物科技人力。
(二) 英國
1. 對未來技術的評估與規劃,作為擴張研究所以上生技課程的標準與指引,並持續更新
學校課程,以縮短「學用」缺口。
2. 公布生物科技產業的技術發展與就業資訊,使學生知道生技產業發展的情況及未來職
業生涯的前景。
3. 課程多元化以填補技術落差,並設計許多以提升人力技術基礎的大學學位、認證、高
階實習計畫以及技術學位來配合人力需求。
五、結語
由以上分析可以發現,學校對於生技產業人才培育、研發及加值訓練扮演重要角色。鑒於
生物科技產業是政府大力推動的六大新興產業之一,且本會目前正推動「產業有家,家有
產業」計畫,縣市可以檢視本身所具備的優勢條件,選擇所要發展的重點產業,並與在地
大學校院緊密結合,強化產學合作,利用大學校院充沛的師資、設備,強化研發能力,進
而提升產業競爭力。另,學校可以思考加入推動區域產業發展,開設相關課程或學程,培
育生技產業亟需的跨領域及國際行銷等人才,並積極與地方政府及企業合作,開設客製化
課程,提升及確保當地企業所需專業人才,增加在地就業,帶動生技產業發展。
-----------------
雖然說解決之道算是單薄
不過提供了一些數據可以參考
^^
--
男なら 誰かのために強くなれ 只要是男子漢 都會為某人而變堅強
齒を食いしばって 思いっきり守りぬけ 咬緊牙關 下定決心守護到底
轉んでもいいよ また立ち上がればいい 跌倒也無所謂 再站起來就好
ただそれだけ できれば 只要做得到這個
英雄さ All Right! 你就是個英雄了!(All right!)
-- DOA 英雄 --
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作者: oodh (oodh) 看板: Policy
標題: [分享] 我國生物科技產業人力需求研析
時間: Wed Sep 7 10:59:27 2011
我國生物科技產業人力需求研析
http://www.cepd.gov.tw/m1.aspx?sNo=0015744
經建會人力規劃處
100年8月9日
我國現階段正積極推動生物科技產業發展,人才培養為成功關鍵因素之一。本會委託辦理
「強化我國人力投資政策之研究」-「生物科技產業人力需求」研究調查,經分析發現:
生物科技跨領域整合的人才為目前最為短缺的人才,其次為國際行銷人員、生物物理與生
化學家和生物科技領域技師。茲說明如次:
一、 臺灣生物科技企業的特色
國內生物科技產業以成立5年以上及員工數少於100人的中小企業居多,約有五分之四企業
主要產品是生物科技產品,營業額超過1億元以上的僅占36.54%,顯然大部分生物科技企
業都不屬於規模很大的企業。
二、 生物科技企業人力需求狀況
-根據本研究調查,部分生物科技廠商認為生物物理與生化學家、生物科技跨領域整合人
才以及國際行銷人才在國內甚少,尤以生物科技跨領域整合的人才最為短缺,其次為國際
行銷人員、生物物理與生化學家和生物科技領域技師。此外,調查廠商也指出醫療儀器工
程師、合成有機化學人才、生化檢驗試劑人員等也有短缺情形。
-假如生物科技產業在未來3-5年中,產品或服務的需求量將增加50%-100%時,企業會增
加那些人員?最多企業認為應該增加各類研發人員和具有國際經驗的行銷人員。
三、 生物科技企業人力訓練需求
-當企業無法在國內招募得到所需人才時,只有8.7%的企業曾向海外招募,除成本較高外
,對海外情況不熟悉可能也是原因之一。
-當企業無法取得合適人才時,有92.5%的企業對技術有落差的員工提供訓練。較多的生
技企業認為企業內部的訓練效果最好,其次才是外部訓練。政府協助廠商提升員工能力最
有效的方式,以協助企業辦理內部訓練被認為最有效,其次為在研究所設立相關課程,再
者為政府協助企業與學校共同辦理客製化課程。換言之,生物科技業者希望政府鼓勵學校
開辦相關的研究所課程,提供員工在職進修,強化其理論基礎,特別是研發人員更需要與
學校的教授合作,接受教授們的指導,以提升他們的研發能力。
四、 主要國家生物科技產業關鍵人力的訓練方式
(一) 美國
1. 透過社區大學,提升在職人力的技術水準及協助轉職
-社區大學所提供的生技相關課程與技術訓練,最能符合地方企業需求。
-政府補助社區大學與地方政府和企業合作,每學期推出產業即時需要的課程,讓在職員
工持續提升技術水準。
2. 強化高中以上學校實驗室的訓練
-美國開始重視高中生接觸數學與基礎科學的機會,政府補助高中購置新的生物科學設備
、教師訓練以及技術援助,提升高中學校的軟硬體實驗設備,培育生物科技人力。
(二) 英國
1. 對未來技術的評估與規劃,作為擴張研究所以上生技課程的標準與指引,並持續更新
學校課程,以縮短「學用」缺口。
2. 公布生物科技產業的技術發展與就業資訊,使學生知道生技產業發展的情況及未來職
業生涯的前景。
3. 課程多元化以填補技術落差,並設計許多以提升人力技術基礎的大學學位、認證、高
階實習計畫以及技術學位來配合人力需求。
五、結語
由以上分析可以發現,學校對於生技產業人才培育、研發及加值訓練扮演重要角色。鑒於
生物科技產業是政府大力推動的六大新興產業之一,且本會目前正推動「產業有家,家有
產業」計畫,縣市可以檢視本身所具備的優勢條件,選擇所要發展的重點產業,並與在地
大學校院緊密結合,強化產學合作,利用大學校院充沛的師資、設備,強化研發能力,進
而提升產業競爭力。另,學校可以思考加入推動區域產業發展,開設相關課程或學程,培
育生技產業亟需的跨領域及國際行銷等人才,並積極與地方政府及企業合作,開設客製化
課程,提升及確保當地企業所需專業人才,增加在地就業,帶動生技產業發展。
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雖然說解決之道算是單薄
不過提供了一些數據可以參考
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男なら 誰かのために強くなれ 只要是男子漢 都會為某人而變堅強
齒を食いしばって 思いっきり守りぬけ 咬緊牙關 下定決心守護到底
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英雄さ All Right! 你就是個英雄了!(All right!)
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