安親班老師的失誤.. - 幼教

※ 引述《babymilkiss (we keep on rockin')》之銘言：
: 一直在做安親班老師的工作
: 現在正教三四年級
: 遇到很多狀況
: 比如
: 功課少看(因為人數太多無法一一做確認 有些以為不是功課就沒盯 結果被寫聯絡簿)
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＊像我的安親班是有一張表格，小孩一回來就把所有的功課抄下來(安親老師抄)
不管是自然或是簽訂的那種，當小孩做好一樣就劃掉，這樣比較不會有漏掉的

: 功課搞丟(百忙中錯放到別人聯絡簿裡 要得留下來一一打電話詢問)
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＊我都會給一個a4資料夾，做好一樣功課就塞到裡面，當所有功課完成後再一次發回

: 要求加強(家長抱怨小孩學校考試差 要求老師多做複習 但功課都看不完了哪有時間)
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＊可以在小孩完成功課還沒回家前叫他自己把課本拿出來複習
不然可在小孩下課前先出一些習題(約5到10題)，請小孩回家完成
: 不知道這只有我會這樣還是大部分老師也常遇到??
: 另外我想請問除了低年級老師外
: 教中高年級老師會在四點放學後規定學生幾點寫完功課嗎?
: 之前聽一個六年級老師說她會規定五點前寫完
: 但我的小朋友一回來就有一批要上英文
: 下課後換另一批去上英文
: 學生跑來跑去的我都不知該不該規定..
: 只有半天可以這樣做..

我們班上也會有那種4點回來4點半就要上英文
或這是六點要上英文，我本身也是帶4到6年級
所以就會先看那些小孩的!
掌握好時間就比較不會那麼趕，先把比較要趕的小孩都優先處理
不然可跟家長或主任溝通，是英文上完課再完成作業
或者留晚一點，其實有時溝通一下也是不錯的!

以上是我親身經驗，給點小小意見~^^

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