教育部次長:五年內 50%大學生必學程式設計
聯合晚報
https://money.udn.com/money/story/5648/2458715
由教育部、經濟部共同舉辦的VR教育節,邀請國內外VR專家學者、產業推動者今天聚在VR
產業進化論壇。教育部次長姚立德表示,新課綱提及高國中學生必須學習程式設計,希望
未來五年內透過包括高教深耕等計畫,讓至少50%的大學生都要學習程式設計,連結未來
的趨勢。
國教新課綱預計民國108年上路,課綱提及國中及高中生需學習程式設計,除了電機系、
資工系等相關科系學生,其餘各科系鮮少有機會學習程式設計。
姚立德表示,VR不是新技術,由於近來AR的影響導致熱度增加,教育部看到台灣人才培育
的新方向,希望透過高教深耕等計畫的實施,在未來5年內,讓至少半數大學生都得學習
程式設計,結合設計、影視領域人才,提供未來產業需要的VR人才。
行政院政務委員唐鳳說,VR讓國際合作不再不可能,他能在高雄、杭州及馬德里均有開課
,正是透過VR的技術,希望未來在都市發展、國土規畫也能運用相關技術。
經濟部次長沈榮津指出,透過VR可以有如親臨現場,除了運動賽事的應用,未來也希望導
入教育產業,提供學生學習幾何、物理或生物等課程,提升學習效果。科技部次長陳德新
說,過去國中生可能對物理興趣缺缺,但透過VR有助提升學生的學習興趣,未來也希望透
過各部會整合發展VR教材。
大CS時代來臨?
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聯合晚報
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由教育部、經濟部共同舉辦的VR教育節,邀請國內外VR專家學者、產業推動者今天聚在VR
產業進化論壇。教育部次長姚立德表示,新課綱提及高國中學生必須學習程式設計,希望
未來五年內透過包括高教深耕等計畫,讓至少50%的大學生都要學習程式設計,連結未來
的趨勢。
國教新課綱預計民國108年上路,課綱提及國中及高中生需學習程式設計,除了電機系、
資工系等相關科系學生,其餘各科系鮮少有機會學習程式設計。
姚立德表示,VR不是新技術,由於近來AR的影響導致熱度增加,教育部看到台灣人才培育
的新方向,希望透過高教深耕等計畫的實施,在未來5年內,讓至少半數大學生都得學習
程式設計,結合設計、影視領域人才,提供未來產業需要的VR人才。
行政院政務委員唐鳳說,VR讓國際合作不再不可能,他能在高雄、杭州及馬德里均有開課
,正是透過VR的技術,希望未來在都市發展、國土規畫也能運用相關技術。
經濟部次長沈榮津指出,透過VR可以有如親臨現場,除了運動賽事的應用,未來也希望導
入教育產業,提供學生學習幾何、物理或生物等課程,提升學習效果。科技部次長陳德新
說,過去國中生可能對物理興趣缺缺,但透過VR有助提升學生的學習興趣,未來也希望透
過各部會整合發展VR教材。
大CS時代來臨?
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