沉重的心情 - 幼教

※ 引述《lilianchan (水面鏡子)》之銘言：
: 但最近發現搭檔越來越過份,連我的教案修改及調整的部份,她也要干涉....
: 只因為我們的想法有重疊的部分,而她不願意修改,只能叫我修.......

: 我應該積極請主管另外聘請有經驗的老師嗎?這班已經半年換三個老師了......
: 如果只是為了不讓家長質疑的話,撐著這個班,忍受舊老師的態度,對孩子真的是好事嗎?

你要不要試試看『當和尚遇到鑽石』這本書裡的做法呢？
他的原則是，如果你想要達成什麼目的，就先朝違反你原先目的的方式去做。
換句話說，是很違反人性的做法。

以你的情況，方法就是，你就按照她的意願去修改與調整，試著做做看，譬如給自己
兩個禮拜的嘗試期限吧，然後看看，會發生什麼事？

看來你是非常看重孩子感受的老師，因此也以孩子的利益為第一考量，要不要試試這
個方法？或許會發生你意想不到的效果喲。你也可以在其中，觀察自己的想法跟變化
。

從發文中，感覺你是很有自省能力的人，也有充分的接受性，這都是一位好老師具
備的珍貴特質，能當你的學生，是很幸福的！

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