聯發科創新推動「IC設計學程」 培養IC設 - 求職

聯發科創新推動「IC設計學程」 培養IC設計產業菁英
2022-04-15 17:20 聯合報 / 記者簡永祥/台北即時報導

國內IC設計龍頭聯發科（2454）為培養更多半導體人才，近期與各大學合作推動「IC設計
學程」，鼓勵非電子電機專長在校學生修習相關課程，不但讓本科系學生能據以深化IC設
計必備能力、整合論文研究，無縫接軌產業需求，也讓非本科系學生有機會培養第二專長
。

聯發科表示，所有課程均為電子電機相關系所既有課程，只要學生按部就班修課，完成所
有指定課程，除了可獲得專屬學程證明。聯發科還保留企業實習名額給參與同學，畢業後
若錄取正職，還有20萬元的任職獎勵，學訓合一的完整規劃，預期將吸引更多學子加入半
導體行列。

與各大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸，分別
規劃大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資，教授所有IC設計必備的基礎知識，
同時再搭配由聯發科專家至課堂分享業界實務經驗，充份體現產學合一的精神。

目前聯發科的合作學校，包括台大、陽明交大、清大、成大、中興、台科大等，已有近千
位學生報名參與，後續還有其他學校陸續響應加入，一起加速培育更多IC設計產業的未來
菁英。

聯發科強調，台灣科技電子業在全球扮演舉足輕重的角色，IC設計業表現更是亮眼，是許
多求職者的首選目標，然而非電子電機專業背景的求職者往往不得其門而入。

一般來說，IC設計產業多半要求具備電子電機等專業背景，為持續培養及擴大台灣半導體
產業人才，聯發科技創新推動「IC設計學程」，除了希望電子電機專業背景學生持續精進
相關專業科目與能力，也為其他理工學院學生規劃完整的學習藍圖，鼓勵學生延伸所學，
培養第二專長，讓自己在未來職涯中多一個選項，成為跨界的IC設計產業菁英。

在學期間如果能充份了解產業需求，提早累積實務經驗，相對同儕更容易贏得求職先機。
聯發科技推動的「IC設計學程」，就是為了協助在學學生更有效兼顧課業、論文研究與實
務訓練的整合計畫。歡迎對IC設計領域有興趣，願意提早累積就業即戰力的同學把握機會
，踴躍報名。

聯發科指出，台灣少子化趨勢已逐漸影響高等教育學生人數，半導體產業人才供給也面臨
質與量的雙重挑戰。

聯發科引用國發會日前公布「2021-2023年重點產業人才供需調查及推估報告」，發現21
項產業中， IC設計名列最缺人才的三大產業之一，新增需求人數占產業僱用人數比例
11.7%。因此，聯發科期待藉由IC設計學程的創新規劃，加速培育人才，打造世界盃的研
究團隊，為未來中長期菁英人才養成與育成，奠定雄厚基石。

新聞連結:https://reurl.cc/yr1dM8

發哥找那麼多人還是如此缺人歐?
現在狀況好公司可以養那麼多人，但如果大環境變了營收下滑還養得起那麼多人?

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