英文老師的疑惑 (跟社工相關) - 社工
By Megan
at 2009-03-23T23:59
at 2009-03-23T23:59
Table of Contents
※ 引述《neversaylove (小娟娟)》之銘言:
: 剛剛上英文課的時候,英文老師閒話家常
: 談到她都有認養家扶中心的服務對象,
: 而依照慣例,受認養的對象都會固定寫卡片給認養人,
: 但是老師說這次她送個春節禮金,約莫一千元。
: 服務對象也有寫卡片給英文老師,
: 但是老師說信裡提到,服務對象說這筆錢媽媽會拿去捐給x濟,
: 剩下來的會好好運用。
: 可是老師說她是希望案家自己留下來用,(買課本阿什麼的)
: 而不是希望捐給其他單位。
: 因此她原本想打去跟家扶中心的人員說,可是又怕案主被責備。
: 但是她也不知道她這樣想的心態是對還是錯。
: 想聽聽大家的意見囉,謝謝。
: 如果我今天是家扶的社工,我該怎麼回應呢
如同前篇h大的說的
家扶老師都會先看過信
所以老師已經知道了 冏RZ
老師的想法沒有錯也很正常
畢竟給孩子用是他原來的意思
得到這樣的回覆確實會有些錯愕
但是案家把錢捐出去有很多種情況
也許是足夠
也許是回饋
也許是對宗教協助有所求等等
不同的原因會有不一樣判斷
可以試著和中心老師澄清一下會更清楚
說說我的想法
我覺得
貧困的時候也能保有一顆助人的心
是很棒的事
受助的家庭即使接受別人的幫助
也願意把這些人的心意再分散出去幫助比別人
這樣的心意很美好阿!
比起我遇過的一些案家
唯恐別人得到自己沒有的資源
而一條一條補助的問
那個案媽沒有因為貧窮而失去自己的尊嚴
我相信他有一天會脫離貧窮的
我應該會微微的稱讚他們(免得他們受到太大的鼓舞而變本加厲)
但同時也提醒案媽有分享的心意很棒但還是要先照顧好自己
可以等以後有能力再回饋
曾經是家扶中心的實習生
--
: 剛剛上英文課的時候,英文老師閒話家常
: 談到她都有認養家扶中心的服務對象,
: 而依照慣例,受認養的對象都會固定寫卡片給認養人,
: 但是老師說這次她送個春節禮金,約莫一千元。
: 服務對象也有寫卡片給英文老師,
: 但是老師說信裡提到,服務對象說這筆錢媽媽會拿去捐給x濟,
: 剩下來的會好好運用。
: 可是老師說她是希望案家自己留下來用,(買課本阿什麼的)
: 而不是希望捐給其他單位。
: 因此她原本想打去跟家扶中心的人員說,可是又怕案主被責備。
: 但是她也不知道她這樣想的心態是對還是錯。
: 想聽聽大家的意見囉,謝謝。
: 如果我今天是家扶的社工,我該怎麼回應呢
如同前篇h大的說的
家扶老師都會先看過信
所以老師已經知道了 冏RZ
老師的想法沒有錯也很正常
畢竟給孩子用是他原來的意思
得到這樣的回覆確實會有些錯愕
但是案家把錢捐出去有很多種情況
也許是足夠
也許是回饋
也許是對宗教協助有所求等等
不同的原因會有不一樣判斷
可以試著和中心老師澄清一下會更清楚
說說我的想法
我覺得
貧困的時候也能保有一顆助人的心
是很棒的事
受助的家庭即使接受別人的幫助
也願意把這些人的心意再分散出去幫助比別人
這樣的心意很美好阿!
比起我遇過的一些案家
唯恐別人得到自己沒有的資源
而一條一條補助的問
那個案媽沒有因為貧窮而失去自己的尊嚴
我相信他有一天會脫離貧窮的
我應該會微微的稱讚他們(免得他們受到太大的鼓舞而變本加厲)
但同時也提醒案媽有分享的心意很棒但還是要先照顧好自己
可以等以後有能力再回饋
曾經是家扶中心的實習生
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By Genevieve
at 2009-03-24T04:49
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By Oliver
at 2009-03-26T13:36
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By Noah
at 2009-03-28T15:24
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at 2009-03-29T21:54
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at 2009-04-07T19:56
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at 2009-04-09T23:29
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