92嘉義 特教 Q2 - 幼教

※ 引述《cobaltblue17 (小魚跺腳)》之銘言：
: 2
: 下列何者不屬於構音異常之矯治階段?
: A 建立階段
: B 遷移階段
: C 鞏固階段
: D 恢復階段
: 答案D
: 想問 ABC選項是否有順序性？ A→B→C ?
: 感謝回答
構音異常的矯治(出自 特殊兒童心理與教育 2009，五南出版 何華國 ch6-p216)
（1）若是發音構造的缺陷導致構音異常，像是唇顎裂或牙齒畸形，可藉外科手術
而獲益，但仍要構音方面的練習與指導。

（2）功能性構音異常的矯治，著眼於言語構音的再學習，矯治過程常應用增強
（reinforcement）原理，分三階段：

A、建立階段：藉聽能訓練分辨對錯、學習發音，再說正確句子。

B、遷移階段：將學得正確構音應用於新教材或其他情境。

C、鞏固階段：反覆練習外，隨機給予指導，使正確構音持續。

--