引起大眾的討論,
究竟是好事還是壞事?
我不得而知,不過肯定不是件舒服的事,
我們的觀念深受成長環境的影響,
並非一時三刻便能更改過來的,
因為那時常代表著我們對自己成長過程的否定,
能了解到這點,便不難理解為何論及死刑總是會有人爆氣,
而同樣的事情在尼泊爾,
當地人甚至聽不懂你再說什麼。(註一)
Alexis de Tocqueville曾說,
平權社會裡,人們的同情心擴大了,但願意付出的犧牲也變少了,個人不再像過去能為了
確切的個別身份德行做出偉大的犧牲。
這就是為什麼所有「均質認同型」人權運動的首要策略目標都是繞過漫長的公共理性說服
工作,
直接占領國家,改變法律,完全依賴國家和法律作為工具來實現人權保護,(註二)
法國的廢死運動即為適例。
若能了解到這點,便不會說吳志光老師是獨裁、威權。(註三)
綜前所述,
其實我現在很不喜歡跟成年人討論人權問題,
或許是我個性比較慵懶,
又或許我正是如Tocqueville所說的「不願為了確切的個別身份德行做出偉大的犧牲」,
what ever.
我現在的目標擺在教育下一代身上了。
希望數十年後回首這句話,
能無愧於心。
註一、張娟芬,殺戮的艱難,頁35。
註二、陳嘉銘。(因原文尚未定稿,作者不願被引用,故而斟酌改寫)
註三、吳老師在公法學者中傾向自由派,會說他獨裁威權,只能說你是一廂情願。
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http://facebook.com/wolf911m
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究竟是好事還是壞事?
我不得而知,不過肯定不是件舒服的事,
我們的觀念深受成長環境的影響,
並非一時三刻便能更改過來的,
因為那時常代表著我們對自己成長過程的否定,
能了解到這點,便不難理解為何論及死刑總是會有人爆氣,
而同樣的事情在尼泊爾,
當地人甚至聽不懂你再說什麼。(註一)
Alexis de Tocqueville曾說,
平權社會裡,人們的同情心擴大了,但願意付出的犧牲也變少了,個人不再像過去能為了
確切的個別身份德行做出偉大的犧牲。
這就是為什麼所有「均質認同型」人權運動的首要策略目標都是繞過漫長的公共理性說服
工作,
直接占領國家,改變法律,完全依賴國家和法律作為工具來實現人權保護,(註二)
法國的廢死運動即為適例。
若能了解到這點,便不會說吳志光老師是獨裁、威權。(註三)
綜前所述,
其實我現在很不喜歡跟成年人討論人權問題,
或許是我個性比較慵懶,
又或許我正是如Tocqueville所說的「不願為了確切的個別身份德行做出偉大的犧牲」,
what ever.
我現在的目標擺在教育下一代身上了。
希望數十年後回首這句話,
能無愧於心。
註一、張娟芬,殺戮的艱難,頁35。
註二、陳嘉銘。(因原文尚未定稿,作者不願被引用,故而斟酌改寫)
註三、吳老師在公法學者中傾向自由派,會說他獨裁威權,只能說你是一廂情願。
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