很多公司升上管理職之後就不寫程式了? - 工程師

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※ [本文轉錄自 Soft_Job 看板 #1NYpLrVd ]

作者: tw689 (台灣689) 看板: Soft_Job
標題: [討論] 很多公司升上管理職之後就不寫程式了?
時間: Sun Jul 17 15:36:19 2016




最近面談的公司打算讓我接管理職(副理)

然後說基本上他們管理職就完全不寫程式了

只要決定使用程式、架構、分配任務即可

最多幫底下工程師解決問題

讓我覺得哪裡怪怪的

面試主管(副總)

可能看出我的疑惑,說很多公司都是這樣

升上管理職就不寫程式了

因為目前公司從主任工程師、副理、經理

甚至到協理都還是會寫程式

但是居然有小副理就完全不寫程式的

而且我才快30而已,感覺有點怪怪的

但是比較熟的朋友、學長都最多還只是資深工程師或主任

沒有到管理職以上的朋友

想問問看這是正常情況嗎?

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All Comments

Joe avatarJoe2016-07-18
路線不同而已
Hardy avatarHardy2016-07-19
確認需求、規劃架構、分派任務、CODE REVIEW 這些工作都很花
Kyle avatarKyle2016-07-23
時間,所以理想的狀態是將比較不重要的細節丟給其他人去實作
Leila avatarLeila2016-07-24
,也就是所謂的不寫程式.... 不過這只是理想XD,現實會面臨
各種缺人、趕工、手癢、逃避現實,所以大多半途而廢XD
Queena avatarQueena2016-07-28
寫程式的工作相對比較單純
Charlotte avatarCharlotte2016-07-30
不到 30 就接副理好強!很多時候管理人的問題比程式複雜
Jessica avatarJessica2016-08-03
因為忙到沒時間下手去寫 坐不到半小時就要處理別人的事
Agnes avatarAgnes2016-08-03
用嘴寫程式在台灣才是被高層認為最有功勞的
Quanna avatarQuanna2016-08-05
真的會忙到沒時間寫 ,很多事情要安排;下班自己researc
h 寫code 比較有可能
Lucy avatarLucy2016-08-09
不到30就接副理!好強
Una avatarUna2016-08-14
管理人比較複雜,如果底下的人不知道怎麼寫怎麼辦?
Sarah avatarSarah2016-08-19
整合不同人寫的比自己寫還難…
Todd Johnson avatarTodd Johnson2016-08-21
那家協理還在寫程式?
Robert avatarRobert2016-08-22
不寫程式我可以理解,但升上管理職變不懂程式我就不理解了
William avatarWilliam2016-08-22
副總還在coding才是新聞吧
Rosalind avatarRosalind2016-08-22
『人』才是最難管的
Hedy avatarHedy2016-08-25
好的工程師不見得會是一個好主管 如何分配工作也是一門學問
Tristan Cohan avatarTristan Cohan2016-08-28
當architect是工程師夢寐以求的事 你有何不滿
Megan avatarMegan2016-08-28
我課長只收發Email 規劃、開發、推銷 都是工程師工作...
Audriana avatarAudriana2016-09-02
對project而言,最重要的不見得是coding.
Candice avatarCandice2016-09-03
而且別忘了你要幫底下的解決問題
Ina avatarIna2016-09-07
前公司有人升課長就不寫程式了
Freda avatarFreda2016-09-11
Define code,會照著跑。 Define 人.會亂跑。
Anthony avatarAnthony2016-09-11
我碰過一家30幾人的小公司,總經理50幾歲 還在自己改程式
Anthony avatarAnthony2016-09-14
我家技術長還在自己寫程式
Tracy avatarTracy2016-09-15
最近大M一直在檢討此事,有在想檢討二級主管上下治
Olga avatarOlga2016-09-19
忙的時候加減幫忙吧 平常就要相信下面的人
David avatarDavid2016-09-23
M的問題不一定一樣 不管技術跟不寫程式是兩回事
Hardy avatarHardy2016-09-26
我機構,老闆也不畫圖啊~
Zanna avatarZanna2016-09-30
副理只要有陪主管抽煙的技能,確實不用寫程式啊
Joseph avatarJoseph2016-10-05
M在檢討二級哪個部分?