理性、團結 尋求解決之道 - 考試

※ 引述《kateyuan (Ks)》之銘言：
: 最近看報紙媒體將公務員的形象塑造成為謾罵、反改革
: 是既得利益者為守住疆域而反動時，
: 心裡都會深深嘆息，
: 為什麼他們會抓不到問題點只炒作想要的議點
: 我想我們集體所匯總的反應也是很大的一個因素，而嗜寫(血)的媒體也從中尋求
: 炒作點來運作
: ，如，公務員威脅選票事件、公務員反改革
: 卻沒有抓到這草案背後最嚴重的問題在於
: 不會達成"制度修改時想達成的目標"
: 1.想達成汰弱扶強，反是養成更深厚的牆頭草與黑函文化，有風骨的強者被剷除異己
: (這時候銓敘部說:我們有申訴機制，然而君不見，
: 這種申訴機制只是再找各種理由告訴被打丙等者"你被打丙等是活該"，
: 如前文有版友所舉請假天數)
: 2.想徹底落實考績，使考績不因比例而輪流，卻反是將輪流制度推進更黑深淵
: 這次是，
: 輪流資遣
: (此時銓敘部言:有丙等者可由一優等來去除記錄，試問那不若同鼓勵
: 輪流隔年一丙一優的制度開始盛行嗎)
: 3.改革的重點應當是著重於如何徹底落實上對下的績效評核，
: 如何讓真正有問題者能有離場制度，還有，如何界定問題的嚴重性
: 這些非常末端的制度面，其實根本撼動不了原先惡化的本質
: 我們並非恐懼改革
: 我們憂心的是，政府的改革不但未達美好的初衷，反而帶來更大的不平等
: 我相信板上的諸位也都是如是想法，我們有得是競爭力，用心且認真
: 恐慌的是因家中突發事故、年資尚淺、意圖進修向上、人生中的各項登科
: 卻抹滅了我們戰戰兢兢的認真痕跡，將我們帶向日日驚恐的懼怕
: 更甚而依法行政與人民需求間，強調"依法行政"而踢皮球的事件更多
: 因為每個人都不肯冒風險，
: 今天我幫助了人民，明天我可能因為多事而進入丙等危險圈
: 我們都不希望事情會如此。
: 然而今日，卻被認為是既得利益者為搶肉的反動
: 板上的各位都委屈了
: 發表了這些心得，只是想呼籲各位冷靜，情緒性的言語難以協助解決問題
: 但卻會讓仇者拾起而大作文章
: 也許我們應當思考，協助銓敘部達到目標
: 這種集思廣益反而可以替換掉他們要運行的政策
: 否則我們的組織將看似無建設性只為反對而反對
: 倘若反對之中能有更佳的提議(如前面版友也提出很多很好的見解
: 點出問題 而協助解決 相較於點出問題而無法解決而言
: 前者較能協助我們脫離目前這種看似已成定局、以及集體被醜化的狀態
: 不知版上有無主題徵文的機制能讓大家集思廣益 理性思考




不知道有沒有關係

我剛剛打電話給銓敘部（反正我只是考生不怕黑啦）

詢問關於考績試辦結果事宜

是個承辦人接的　女的　姓陳　法規司的樣子

我問他有試辦嗎？他就說　考試院所屬七個機關

那試辦成果咧？　哪裡可以看到？

他開始跟我說　這不能公開

我說　不能公開的話　就決定要用全體公務機關　不覺得不大好嗎？

他開始扯說　根據政府資訊公開法　這是屬於內部擬稿

試辦結果是不對外公開的　也不能讓人申請

冏　我是不知道這是不是對的

但我只想說。。。如果連試辦都不公開　就要強行推。。。。

這樣不就是硬幹嗎？

還有他說銓敘部網頁可以找到歷年考績各等次簡薦委統計人數，在哪裡阿｜？

版友找的到嗎？






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